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導(dǎo)讀越來越多的孩子沉迷於手機,導(dǎo)致視力下降,耽誤學(xué)習(xí),甚至是造成親情淡化;這種情況是家長們無法言說的痛,也是最近幾年的熱議話題;雖然說手機可以爲(wèi)孩子的學(xué)習(xí)帶來一定的便利,但13歲的孩子尚未成年,普遍自制力較差,很容易沉迷其中,面對這種情況...
越來越多的孩子沉迷於手機,導(dǎo)致視力下降,耽誤學(xué)習(xí),甚至是造成親情淡化;這種情況是家長們無法言說的痛,也是最近幾年的熱議話題;雖然說手機可以爲(wèi)孩子的學(xué)習(xí)帶來一定的便利,但13歲的孩子尚未成年,普遍自制力較差,很容易沉迷其中,面對這種情況,家長們必須正確引導(dǎo)孩子,讓孩子成爲(wèi)手機的主人。
13歲的孩子該不該用手機
13歲的孩子可以使用手機,但一定要合理使用。手機最本質(zhì)的作用是什麼?是通信,孩子使用手機,能夠在需要的時候及時的聯(lián)繫家長或者老師等。而家長或同學(xué)、老師等人有事情的時候,也能夠及時的聯(lián)繫到孩子,這是一種信息高效化的設(shè)備,用處很大。
另外,當(dāng)孩子有問題的時候,還能夠通過手機上網(wǎng)進行查詢,從而快速地得到解決問題的辦法,獲取相應(yīng)的知識等等,讓孩子的學(xué)習(xí)或者是生活更加的高效,爲(wèi)孩子節(jié)省更多的時間。
而在交際圈方面,當(dāng)大流走向中含有手機因素的時候,如果一箇孩子絲毫不懂手機,沒玩過一些手機APP的話,甚至和同學(xué)都沒有什麼共同的話題,繼而就會影響孩子的交際??傮w來講,不讓孩子用手機,孩子將會很難適應(yīng)這個社會。
13歲的孩子的自我控制能力比較強,具備基本的自制力。其次,此時的孩子也具備一定的正確觀念,能夠做到清晰識別一些外來信息的價值,辨識一些信息的真僞等等。另外,孩子的心態(tài)趨於穩(wěn)定,不會陰沉不定,這樣孩子就能夠具備基礎(chǔ)的抵抗誘惑的能力。所以13歲的孩子可以適當(dāng)使用手機。
13歲的孩子怎麼避免沉迷手機
1、以身作則如果想不讓13歲的孩子玩手機,那麼家長就要做到以身作則,不管家長多喜歡玩遊戲,多離不開手機,只要孩子在身邊都儘量不要玩,如果說想玩可以在孩子看不到的地方單獨一箇人玩,千萬別影響孩子。也有很多家長當(dāng)著孩子的面炫耀新手機遊戲,這就是在誘導(dǎo)孩子。家長其身不正又怎麼會帶好孩子呢,這一點家長要特別注意。
2、讓孩子意識到玩手機遊戲的危害孩子如果偶爾玩一下是可以的,但是不能時間太長或者沉溺其中,有些孩子也不會覺得玩手機是有什麼危害的,如果說考試考差了點,孩子可能會覺得自己沒有發(fā)揮好,這跟玩不玩手機是沒有太大的關(guān)係的。還有一些班上的學(xué)霸們也都是一邊玩遊戲一邊複習(xí),這讓孩子覺得這是很正常的事情,一定要告訴孩子玩手機遊戲帶來的一些危害,讓孩子自己改掉。
家長要引導(dǎo)孩子合理的使用手機,同時從小就給孩子樹立一箇目標(biāo),讓孩子有責(zé)任感。有了目標(biāo)和責(zé)任,孩子纔不會貪圖享樂,沉迷在手機、網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界裏無法自拔。