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導(dǎo)讀處於叛逆期的孩子多表現(xiàn)爲(wèi)不聽父母的話,頂撞父母,家長(zhǎng)不讓乾的事情偏偏要幹,沉迷遊戲,早戀等等,很是令家長(zhǎng)髮愁。身爲(wèi)家長(zhǎng)都希望自家的孩子能夠乖巧懂事,但是有些孩子就是要和家長(zhǎng)作對(duì),家長(zhǎng)一定要保持冷靜,不要做出一些不可挽回的事情。孩子有逆反心理應(yīng)該怎麼進(jìn)行教育1、父母以身作則。孩子身上反...
處於叛逆期的孩子多表現(xiàn)爲(wèi)不聽父母的話,頂撞父母,家長(zhǎng)不讓乾的事情偏偏要幹,沉迷遊戲,早戀等等,很是令家長(zhǎng)髮愁。身爲(wèi)家長(zhǎng)都希望自家的孩子能夠乖巧懂事,但是有些孩子就是要和家長(zhǎng)作對(duì),家長(zhǎng)一定要保持冷靜,不要做出一些不可挽回的事情。
孩子有逆反心理應(yīng)該怎麼進(jìn)行教育
1、父母以身作則。孩子身上反應(yīng)出來的問題,往往都是父母教育方式的問題。父母日常注重自己的言行舉止,如果自己都不能起到正面的示範(fàn)作用,那麼就無法要求子女,也就在孩子身上不能有所威懾。
2、批評(píng)孩子切莫傷害孩子的自尊心。現(xiàn)實(shí)生活中有不少父母批評(píng)孩子的時(shí)候不分場(chǎng)合和措辭,甚至越是人多的地方說得越起勁,這樣很容易給孩子心理帶來傷害。聰明的家長(zhǎng)會(huì)分清場(chǎng)合和措辭,對(duì)事不對(duì)人,幫助孩子改正缺點(diǎn),同時(shí)給孩子一些思考,讓他理解父母這麼做的方式。
3、給孩子越來越大的自主空間。有一些家長(zhǎng)總是想控制孩子、管制孩子,其實(shí)適當(dāng)?shù)目刂朴斜匾?。但是隨著年齡的增長(zhǎng),更多的是需要靠孩子的自覺和自律,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)給孩子一箇自主的空間,尊重孩子自主的空間。
4、培養(yǎng)孩子良好的親子關(guān)係。想要避免孩子的逆反心理,那麼家長(zhǎng)在陪伴孩子成長(zhǎng)的過程當(dāng)中,要跟孩子建立良好的親子關(guān)係,其實(shí)良好的親子關(guān)係不只會(huì)讓孩子心靈能夠健康的發(fā)展,而且良好的親子關(guān)係會(huì)讓孩子更加懂得感,更加懂得愛。
所以親子關(guān)係對(duì)於每個(gè)孩子成長(zhǎng)過程當(dāng)中,都會(huì)有很大的意義,因爲(wèi)良好的親子關(guān)係會(huì)對(duì)孩子的心理,孩子的性格,包括孩子的人格,都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
孩子叛逆家長(zhǎng)的錯(cuò)誤做法
1、隨意放任孩子發(fā)展。在現(xiàn)實(shí)中,一些家長(zhǎng)面對(duì)難教的小孩,在幾度管教而無多大起色後便失去了學(xué)習(xí)信心,開始對(duì)小孩放任自由。此時(shí),無論一箇小孩的言行、想法以及怎樣,家長(zhǎng)自己都不再過問、指導(dǎo)。
久而久之,小孩沒有受到社會(huì)不良因素影響,行爲(wèi)方式發(fā)生存在偏差,待家長(zhǎng)懊悔時(shí),才發(fā)現(xiàn)已耽誤了小孩的一生。
2、總是全盤否定孩子。父母的權(quán)威會(huì)否定孩子的話,不懂這種教育方式的人最容易激起他的反感和叛逆情緒。當(dāng)孩子的行爲(wèi)被發(fā)現(xiàn)是危險(xiǎn)的時(shí)候,應(yīng)該立即制止和合理的。由於情況的不同,不要一有孩子叛逆的行爲(wèi)就全盤否定,發(fā)現(xiàn)孩子叛逆背後的一些積極因素。
3、經(jīng)常打罵孩子。經(jīng)常捱打的孩子,不僅越來越叛逆,並表現(xiàn)出謊言,具有攻擊性等不良行爲(wèi),由於這些孩子內(nèi)心覺得在家庭內(nèi)得不到溫暖,因此遇到挫折就會(huì)離家出走,甚至被壞人利用,走上不可挽回的道路。
孩子一般會(huì)出現(xiàn)3個(gè)階段的叛逆期
第一個(gè)階段:3-4兒童叛逆期。有的孩子甚至在2歲的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。當(dāng)孩子擁有了自主意識(shí),並且能夠準(zhǔn)確的做出判斷時(shí),他們就想左右自己獨(dú)立的思想,會(huì)對(duì)別人說“不”。
第二階段:7-9歲兒童叛逆期。這段時(shí)期的孩子正在快速的成長(zhǎng),他們的心理和生理都會(huì)發(fā)生很大的變化。在學(xué)校、在生活中他們會(huì)遇到形形色色的人、學(xué)習(xí)到各種各樣的知識(shí)。
這個(gè)時(shí)候的他們就會(huì)覺得自己是個(gè)“大孩子”了,完全有能力去做自己想做的事情。所以頂嘴、和家長(zhǎng)硬碰硬的情況就會(huì)慢慢浮現(xiàn),漸漸的就會(huì)和家長(zhǎng)產(chǎn)生隔閡。
第三階段:10-16歲青少年叛逆期。這段時(shí)期的孩子正處於人生“第二次誕生”的陣痛。生理上也在逐步的走向成熟,自我意識(shí)強(qiáng)烈,對(duì)待事情的態(tài)度也會(huì)比較直接果斷。所以這段時(shí)間的孩子向哪個(gè)方向發(fā)展,也直接影響到他們?nèi)蔗崽幚硎虑榈膽B(tài)度。