當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理熱點 > 正文

初二的孩子每天都要玩手機(jī)怎么辦

更新日期:2024-09-21 23:12:39  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀初中可以說孩子比較重要的階段,尤其是初二階段,更是一箇承上啓下的階段,爲(wèi)高中打基礎(chǔ)的時候。但是有些學(xué)生因爲(wèi)沉迷手機(jī)導(dǎo)致厭學(xué),荒廢了學(xué)業(yè)。初二的孩子每天都要玩手機(jī)怎麼辦1、嚴(yán)格限制孩子玩手機(jī)的時間。家長可以對孩...

初中可以說孩子比較重要的階段,尤其是初二階段,更是一箇承上啓下的階段,爲(wèi)高中打基礎(chǔ)的時候。但是有些學(xué)生因爲(wèi)沉迷手機(jī)導(dǎo)致厭學(xué),荒廢了學(xué)業(yè)。

初二的孩子每天都要玩手機(jī)怎麼辦

1、嚴(yán)格限制孩子玩手機(jī)的時間。家長可以對孩子玩手機(jī)的時間、手機(jī)裏的內(nèi)容進(jìn)行管控,比如限制孩子一天只能玩三個小時的手機(jī),超過這個時間手機(jī)自動鎖屏,無法打開。同時,禁止孩子打開一些容易上癮的軟件和網(wǎng)頁,像遊戲、小說等應(yīng)用。

2、填充孩子玩手機(jī)的時間。對於初中生來說,家長跟他講大道理他根本聽不進(jìn)去,所以只能通過其他方法來緩解孩子沉迷程度,而填充孩子的時間是一箇比較有效的策略,比如帶著孩子去野外實踐,旅遊等等,讓孩子沒時間去玩手機(jī)。

如果孩子有其他的興趣愛好,也可以鼓勵孩子去學(xué)習(xí),比如跳舞、彈琴等等,只要能填充孩子課餘時間的事情都可以讓孩子去試試。

3、父母要做好表率。父母決不能讓孩子任其自己玩手機(jī),多給孩子說說玩手機(jī)會帶來哪些危害。更重要的是作爲(wèi)孩子的父母,自己要做好榜樣。很多家長都說過,把孩子的手機(jī)沒收掉,沒有辦法管理。其實,這些家長在家裏自己玩手機(jī)遊戲,家長是孩子的第一任老師,言傳身教孩子不玩不可能。

4、計劃孩子的時間。只有足夠的閒暇時間,孩子纔有可能玩遊戲。初二正是學(xué)習(xí)的重要時期,建議家長與孩子一起制定計劃,除了重點是學(xué)習(xí)時間外,還需要制定孩子參加家務(wù)勞動,比如拖地打掃衛(wèi)生洗衣做飯,買東西都可以,還可以制定上參加社區(qū)活動的計劃、外出旅遊的計劃等等,只要把時間計劃好,孩子就沒有過多的精力與時間玩手機(jī)。

孩子迷戀玩手機(jī)的原因

1、爲(wèi)了追求新鮮感。手機(jī)帶來的新鮮刺激與枯燥的學(xué)習(xí)形成了鮮明的對比。如果孩子是在學(xué)校別無選擇,只能學(xué)習(xí)。如果孩子在空餘時間,沒有休閒活動,肯定會選擇看手機(jī)!

2、父母沒有做好榜樣?,F(xiàn)在很多父母都比較年輕,和孩子在一起。很多家長的注意力集中在手機(jī)上,而不是孩子身上。雖然孩子還小,但他們有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。如果父母一直在孩子面前玩手機(jī),孩子也會向父母學(xué)習(xí)。

3、孩子缺乏陪伴。缺少父母的陪伴,孩子感到孤獨又無處訴求,而手機(jī)裏豐富的有聲有色的內(nèi)容信息,衝擊著孩子的視覺和大腦,孩子更容易對此感興趣,沉浸其中而忘掉孤獨、無聊和煩悶。手機(jī)成了代替父母陪伴孩子的另一箇娛樂夥伴。

4、孩子的娛樂方式有限。由於父母工作忙碌或者家庭教育意識匱乏,在孩子完成作業(yè)後,沒有對孩子做有益的引導(dǎo),孩子找不到其他可以代替手機(jī)的更好的事情,手機(jī)因此成爲(wèi)了最方便的選擇。從這一方面也可以說明,孩子的課外生活是匱乏的,也可以說,父母在這方面沒有做好引導(dǎo)。

孩子沉迷手機(jī)會造成的影響

1、影響孩子的學(xué)習(xí)成績。有的孩子玩手機(jī)上癮,由於家長控制嚴(yán)格不能帶到學(xué)校,孩子放學(xué)後便急忙往家趕,急著玩手機(jī)。一進(jìn)門,家庭作業(yè)不做,先看有沒有朋友留言,看看遊戲是否升級,孩子把精力分散到手機(jī)上了,必然會影響到學(xué)習(xí)成績。

2、導(dǎo)致親子關(guān)係惡化。孩子經(jīng)常玩手機(jī),就會導(dǎo)致和父母溝通的機(jī)會變得很少,只要一有時間就用去玩手機(jī),就會導(dǎo)致和父母之間的距離變遠(yuǎn)了,影響了親子關(guān)係。

閱讀全文
Cnzz