高二的孩子談戀愛(ài)了家長(zhǎng)該怎么做

高中學(xué)習(xí)正是準(zhǔn)備高考的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)候不論是任何因素導(dǎo)致的分散孩子的精神集中力，都會(huì)直接影響到孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，更何況是談戀愛(ài)呢。所以，家長(zhǎng)一旦碰到這樣的事情就會(huì)很焦慮，不知道該怎麼辦。

高二的孩子談戀愛(ài)了家長(zhǎng)該怎麼做

1、首先讓孩子懂得，人到了這個(gè)年紀(jì)有對(duì)異性的想往和追求是正常的心理，父母年輕的時(shí)候也有過(guò)如此的衝動(dòng)。但是經(jīng)過(guò)事實(shí)和長(zhǎng)輩的教育才明白，作爲(wèi)學(xué)生時(shí)期首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，將來(lái)自己有了穩(wěn)定的事業(yè)發(fā)展和收入，纔是到了應(yīng)該談婚論嫁組建家庭的時(shí)候?，F(xiàn)在談戀愛(ài)不僅會(huì)影響到學(xué)習(xí)和高考，而且自己沒(méi)有賺錢，也不具備談戀愛(ài)的資本。

2、另外剛剛產(chǎn)生對(duì)異性的想往對(duì)愛(ài)還是懵懂的，想法和做法都是很幼稚和單純的，也不會(huì)有結(jié)果的。將來(lái)走向社會(huì)接觸的人和事多了，那時(shí)候選擇的愛(ài)情纔是真正的愛(ài)情。既然沒(méi)有結(jié)果的事情爲(wèi)什麼又去做呢？除了勞神費(fèi)心，影響學(xué)習(xí)，不會(huì)有一點(diǎn)益處的。

3、如果孩子的想法暫時(shí)扭轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，家長(zhǎng)可以明確的表態(tài)告訴孩子。如果高中學(xué)習(xí)畢業(yè)後走入大學(xué)的校門，或者高考不成功走向社會(huì)參加工作後，進(jìn)入到談戀愛(ài)年齡的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)堅(jiān)決的支持?，F(xiàn)在把心思用在談戀愛(ài)上，不僅影響到自己的將來(lái)也會(huì)影響到對(duì)方的將來(lái)，和雙方的家庭。

4、如果孩子堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)和意識(shí)，家長(zhǎng)有必要採(cǎi)取干預(yù)的做法。因爲(wèi)孩子還沒(méi)有到了真正成年的時(shí)候，還在接受著教育和父母的監(jiān)護(hù)，父母有責(zé)任和義務(wù)負(fù)責(zé)指引孩子向正確的方向發(fā)展。

不過(guò)要注意手段和技巧，避免孩子產(chǎn)生叛逆的心理從而達(dá)到適得其反的效果。也可以明確的告訴孩子，如果兩個(gè)人是真心的相愛(ài)那就暫時(shí)放棄一段時(shí)間，爲(wèi)了雙方的將來(lái)共同的努力學(xué)習(xí)，獲取優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)走向社會(huì)後，到那時(shí)候如果你們還在相互的深愛(ài)著，媽媽爸爸一定支持你們。

5、或者根據(jù)實(shí)際情況，如果孩子們真是愛(ài)的難捨難分，甚至已經(jīng)嚴(yán)重的影響到了身心健康和學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)如果採(cǎi)取強(qiáng)硬的手段加以干涉，可能會(huì)因此造成極端和不良的後果。

那麼就採(cǎi)取激勵(lì)和鼓舞的策略，告訴孩子你們相愛(ài)可以，但是你們必須答應(yīng)父母一箇條件，你們爲(wèi)了自己共同的將來(lái)要相互幫助學(xué)習(xí)，努力的共同考取一箇大學(xué)，共同的在一起學(xué)習(xí)畢業(yè)，用有力的事實(shí)證明給父母看，到那時(shí)父母就堅(jiān)決的支持你們。

6、還有一些高中學(xué)生，在高中學(xué)習(xí)的時(shí)候分明知道自己談戀愛(ài)是不正確的，所以偷偷的瞞著家裏。這就需要家長(zhǎng)平時(shí)注意細(xì)心觀察孩子的動(dòng)態(tài)，是否感覺(jué)出自己孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诿黠@的下降，孩子是否突然注重打扮自己，是不是最近總是向家裏要錢，花銷突然變得非常大，有沒(méi)有情緒比較低落或者興奮的狀態(tài)。

其實(shí)作爲(wèi)孩子的家長(zhǎng)，只要稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的情緒和行動(dòng)上的變化，因此家長(zhǎng)要做到對(duì)自己的孩子有較強(qiáng)的責(zé)任心，因爲(wèi)高中時(shí)期的學(xué)習(xí)屬實(shí)是非常關(guān)鍵的時(shí)刻！

高中孩子談戀愛(ài)的原因是什麼

01、壓力是催化劑

學(xué)生學(xué)習(xí)的緊張性不言而喻，許多學(xué)生在巨壓下苦苦支撐，他（她）們又一肚子的話想找人傾訴，和父母、老師之間有隔閡，那麼知心朋友自然就成了他們的救命稻草，無(wú)邊的話語(yǔ)吐露出來(lái)，每訴說(shuō)一次感情就增加一分，同性的朋友還好，異性的就很有可能成爲(wèi)戀人。

02、叛逆心理作祟

青春期的逆反在高中後半段的重壓下也會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。尤其是高三戀愛(ài)，顯然是家長(zhǎng)和老師最爲(wèi)反對(duì)和想盡一切辦法抵制的，也正因如此，渴望獨(dú)立的內(nèi)心便希望以自我支持和自我控制來(lái)擺脫成人的控制。戀愛(ài)便成爲(wèi)最有力的“武器”。

03、從衆(zhòng)心理指引

從衆(zhòng)心理每個(gè)人多少有一點(diǎn)，產(chǎn)生這種隨大流的原因，是由於實(shí)際存在的或頭腦中想象到的班級(jí)壓力，使同學(xué)們產(chǎn)生了符合班級(jí)要求的行爲(wèi)與信念，個(gè)人不但會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，而且在信念上也改變了原來(lái)的觀點(diǎn)，放棄了原有的意見(jiàn)。一箇班級(jí)不要多，四、五對(duì)便可以掀起一場(chǎng)戀愛(ài)小高潮，即使許多同學(xué)認(rèn)爲(wèi)自己的自制力很強(qiáng)，但不免也會(huì)在潛移默化中受到影響，只是程度深淺不一罷了。

高二孩子戀愛(ài)表現(xiàn)

頻繁地和某個(gè)異性交往：孩子可能會(huì)開(kāi)始和某個(gè)異性頻繁地交往，比如經(jīng)常一起玩耍、聊天、看電影等。這種頻繁的交往可能是戀愛(ài)的表現(xiàn)。

在社交媒體上頻繁留言或者互動(dòng)：孩子可能會(huì)在社交媒體上頻繁留言或者互動(dòng)，比如給某個(gè)異性點(diǎn)贊、評(píng)論等。這也可能是戀愛(ài)的表現(xiàn)。

常常談?wù)摦愋裕汉⒆涌赡軙?huì)常常談?wù)撃硞€(gè)異性，比如說(shuō)他/她的外貌、性格、愛(ài)好等等。這也是戀愛(ài)的表現(xiàn)。

表現(xiàn)出情感波動(dòng)：孩子可能會(huì)表現(xiàn)出情感上的波動(dòng)，比如說(shuō)有時(shí)候情緒低落，有時(shí)候情緒高漲。這也是戀愛(ài)的表現(xiàn)之一。

裝扮出彩：孩子可能會(huì)開(kāi)始注重自己的外貌，比如打扮得更漂亮、更時(shí)尚。這也是爲(wèi)了引起異性的注意，是戀愛(ài)的表現(xiàn)之一。