應(yīng)用題理解能力差的孩子怎么教

應(yīng)用題理解能力差的孩子，家長(zhǎng)要耐心教，孩子理解能力差，說(shuō)明孩子讀的書(shū)太少了，應(yīng)該讓孩子多看書(shū)，我們可以在平時(shí)多引導(dǎo)孩子一起看書(shū)學(xué)習(xí)，還要掌握預(yù)習(xí)的方法，很多東西我們不明白是我們沒(méi)有提前瞭解，預(yù)習(xí)就是爲(wèi)學(xué)好知識(shí)打好基礎(chǔ)。

應(yīng)用題理解能力差的孩子怎麼教

1、培養(yǎng)孩子理解應(yīng)用題意的能力。孩子對(duì)於一些應(yīng)用，題目的表述，不能正確的理解其中的意思，也是正常的。應(yīng)用題是數(shù)學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，是孩子害怕的學(xué)習(xí)內(nèi)容。家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子的過(guò)程中，要注意充分利用生活實(shí)際與實(shí)物場(chǎng)景的方法，克服難點(diǎn)，誘發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

2、打好基礎(chǔ)。學(xué)數(shù)學(xué)和修房子是一樣的，最重要的就是要打好基礎(chǔ)，根基不牢固，又怎麼能繼續(xù)往上修呢？所以，在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，不要看一些基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)於簡(jiǎn)單就忽略它們，更不要太高估自己，直接去挑戰(zhàn)最有難度的。要循序漸進(jìn)，切不可一步登天。

3、及時(shí)應(yīng)用。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的概念、公式以及基本解題方法的時(shí)候，一定要及時(shí)應(yīng)用，這樣才能將解題方法得到及時(shí)的鞏固。否則的話(huà)，時(shí)間一長(zhǎng)，很多孩子對(duì)這些靠短時(shí)記憶學(xué)會(huì)的內(nèi)容就會(huì)全部忘記，並且基礎(chǔ)的題型稍加變型就更加不會(huì)做了。

4、提高一箇人理解力，需要多去讀書(shū)，認(rèn)真去讀書(shū)，讀書(shū)的時(shí)候多思考，就可以提高一箇人的理解能力。尤其是對(duì)文字，數(shù)字和符號(hào)的理解能力。

方法技巧就是，要真正的迴歸到教材和課本去研究基礎(chǔ)知識(shí)，所有的應(yīng)用題在出題者眼中其實(shí)都是找到了教材裏面的知識(shí)點(diǎn)公式，他要考察你的知識(shí)點(diǎn)之間的這種聯(lián)繫，就是系統(tǒng)的積累和應(yīng)用。

5、生活中其實(shí)處處都有數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)應(yīng)用題目前在小學(xué)教材稱(chēng)爲(wèi)問(wèn)題解決，意思一樣，只是換了名稱(chēng)，而應(yīng)用題主要來(lái)源就是生活實(shí)際。

涉及問(wèn)題面很多，如打折問(wèn)題、鐘面問(wèn)題、年齡問(wèn)題、行程問(wèn)題、比多少、倍數(shù)關(guān)係等問(wèn)題，都存在我們的身邊，家長(zhǎng)要有意識(shí)的在生活中引導(dǎo)孩子觀察生活，積累生活經(jīng)驗(yàn)，提高理解能力。

小學(xué)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)得很差怎麼辦

1、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)是很重要的。所有的數(shù)學(xué)知識(shí)都是一環(huán)跟著一環(huán)的，如果你前面基礎(chǔ)學(xué)的不紮實(shí)，後面再學(xué)新知識(shí)就很費(fèi)力。反之，如果你基礎(chǔ)學(xué)得好，後面的知識(shí)，完全可以自學(xué)成才。所以數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)以及每一箇環(huán)節(jié)的連續(xù)性比較重要，一定不能漏。

2、端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，數(shù)學(xué)是可以通過(guò)努力考滿(mǎn)分的。不要著急，多做題，做得多了，自然就能考滿(mǎn)分。數(shù)學(xué)最講信用，你的努力不會(huì)白費(fèi)，就看你努力不努力了。

3、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣，消除恐懼心理。在小學(xué)階段，學(xué)習(xí)主要靠的就是興趣，如果對(duì)某一學(xué)科沒(méi)有興趣，那是很難提高成績(jī)的，另外還不能對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼感，覺(jué)得太難學(xué)了，這都是學(xué)不好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵，一定要有信心，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。

怎麼提升孩子的理解能力

1、堅(jiān)持閱讀，從文字中提升理解能力。孩子的理解能力很大程度上主要表現(xiàn)在閱讀水平的理解上，如果一箇孩子不接觸文字，那麼他的理解水平就回停滯在我們平常的交流中。

這樣，他只會(huì)對(duì)活動(dòng)的語(yǔ)言有感覺(jué)，而不會(huì)對(duì)我們書(shū)面上的東西有理解。因此，一有時(shí)間就應(yīng)該讓孩子去閱讀，不管閱讀什麼，只要能理解文字，慢慢地相信理解水平就會(huì)提高。

2、耐心寬容，多解釋。作爲(wèi)家長(zhǎng)，要有一顆寬容心和平常心。父母在對(duì)孩子介紹新知識(shí)的時(shí)候，應(yīng)儘量向孩子解釋明白，讓孩子憑著自己的理解能力慢慢去體會(huì)、去接受。當(dāng)遇到新鮮的事物時(shí)，也應(yīng)儘量解釋事物的來(lái)龍去脈，儘量把準(zhǔn)確的定義告訴他，不要害怕孩子聽(tīng)不懂，允許孩子犯錯(cuò)，要鼓勵(lì)孩子自己多思考。