7歲孩子不愿意寫(xiě)作業(yè)怎么辦

寫(xiě)作業(yè)本身就是一件非常耗費(fèi)體力和腦力的事情，還需要有意志力的支持。對(duì)於孩子來(lái)說(shuō)，相對(duì)於寫(xiě)作業(yè)，娛樂(lè)、玩耍就輕鬆多了。尤其是自覺(jué)性差、毅力不強(qiáng)的孩子，會(huì)本能地排斥寫(xiě)作業(yè)。如果在孩子寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中，缺少家長(zhǎng)們的幫助和指導(dǎo)，孩子自己是很難好好寫(xiě)作業(yè)的。

7歲孩子不願(yuàn)意寫(xiě)作業(yè)怎麼辦

1、幫孩子分解任務(wù)，減輕壓力是關(guān)鍵。我們都有過(guò)這樣的體驗(yàn)，很多時(shí)候接到一項(xiàng)任務(wù)，不做分解你會(huì)感覺(jué)壓力重重，心情煩悶，很想甩手不幹。成人如此，那麼更不要提一箇心靈脆弱的孩子。面對(duì)作業(yè)，孩子天生都帶有巨大的壓力。這個(gè)時(shí)候如果家長(zhǎng)幫助孩子面對(duì)和認(rèn)清，然後再進(jìn)行逐一的分解，那麼孩子最後會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)也沒(méi)有那麼恐怖。

2、勞逸結(jié)合，提高作業(yè)效率。讓孩子適當(dāng)休息和運(yùn)動(dòng)可以提高孩子寫(xiě)作業(yè)的效率，也可以避免孩子不必要的磨蹭和拖延。根據(jù)研究表明，大腦疲倦身體會(huì)說(shuō)話，如果大腦感到疲倦而不能休息的時(shí)候，大腦會(huì)指令身體休息，如果強(qiáng)行工作，那麼會(huì)消極怠工。

這個(gè)時(shí)候在孩子身上的表現(xiàn)就是拖拉磨蹭，錯(cuò)誤不斷。所以讓孩子專注寫(xiě)半小時(shí)到40分鐘，讓孩子適當(dāng)休息10分鐘是很有必要的。連續(xù)兩個(gè)小時(shí)讓孩子適當(dāng)參加體育活動(dòng)，是很好提升孩子作業(yè)效率的辦法。同時(shí)注意多種任務(wù)交替完成也有利於幫助孩子完成任務(wù)。

3、避免嘮叨，多鼓勵(lì)孩子。高情商的父母一定是懂得欣賞和誇讚自己孩子的父母，也絕對(duì)不會(huì)吝嗇自己對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)。而低情商的父母只會(huì)不停抱怨和嘮叨，結(jié)果事情的結(jié)果越來(lái)越糟糕。要想孩子如期完成作業(yè)額，那麼停止催促，真誠(chéng)地鼓勵(lì)孩子吧。當(dāng)然，最重要的一點(diǎn)是讓孩子立即行動(dòng)，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，只有開(kāi)始寫(xiě)，那麼離完成作業(yè)纔會(huì)進(jìn)一步。

4、經(jīng)常改變學(xué)習(xí)環(huán)境。我們可以給孩子多改變一下學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子感覺(jué)學(xué)習(xí)環(huán)境變了，然後很新奇，新奇過(guò)後會(huì)很開(kāi)心的學(xué)習(xí)。但是至少我們也要注意學(xué)習(xí)環(huán)境很安靜，很溫馨，這樣纔可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)能力。孩子開(kāi)心以後，自己的思維也會(huì)發(fā)生變化，他們可以很高興的學(xué)習(xí)，很開(kāi)心的學(xué)習(xí)。

7歲孩子不願(yuàn)意寫(xiě)作業(yè)的原因有哪些

1、家裏的環(huán)境不利於孩子寫(xiě)作業(yè)。有的家庭沒(méi)有給孩子準(zhǔn)備專門用來(lái)學(xué)習(xí)和寫(xiě)作業(yè)的空間，孩子有時(shí)候在餐桌上，有時(shí)候在茶幾上，有時(shí)候在凳子上。有時(shí)候，孩子寫(xiě)作業(yè)的光線也不好，這些很容易讓孩子感覺(jué)不舒服，堅(jiān)持不了太長(zhǎng)時(shí)間。

有的家裏家庭成員比較多，比如，在多子家庭或者幾代人生活在一起的家庭。孩子在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，弟弟妹妹在一旁玩耍打鬧，老人在客廳裏看電視，大人在打電話、聊視頻等。在這樣的環(huán)境中，孩子是很難靜下心專心寫(xiě)作業(yè)的。

2、孩子在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中遇到了困難。尤其是一些學(xué)習(xí)成績(jī)落後的孩子，他們可能在學(xué)校沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講或者沒(méi)有聽(tīng)懂，如果作業(yè)難度再大一點(diǎn)，那麼他們完成起來(lái)是很困難的。有的孩子不知道向大人求助，只是對(duì)著題目發(fā)愁，坐在那裏難受，或者哼哼唧唧。

如何培養(yǎng)孩子寫(xiě)作業(yè)的興趣呢？

第一，言傳身教，陪伴著孩子一切學(xué)習(xí)。

第二，培養(yǎng)孩子獨(dú)立性的精神，讓孩子習(xí)慣喫苦耐勞。

第三，多一些正面的引導(dǎo)，切忌不能採(cǎi)用貶損孩子的教育方式。

第四，家長(zhǎng)要有教育意識(shí)，當(dāng)孩子很小的時(shí)候，就主動(dòng)地去教育孩子，不能當(dāng)孩子養(yǎng)成了壞習(xí)慣，這時(shí)候再去改變就會(huì)很可能。