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小孩學(xué)習(xí)能力差怎么辦

更新日期:2024-09-21 16:48:43  來(lái)源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的高低,跟他們的學(xué)習(xí)能力也有很大的關(guān)係,如果孩子學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),那麼他們平時(shí)學(xué)習(xí)起新知識(shí)來(lái)就比他人要輕鬆很多,如果學(xué)習(xí)能力比較差,那學(xué)起來(lái)不僅喫力,效率還低。那麼小孩學(xué)習(xí)能力差怎麼辦?小孩學(xué)習(xí)能力差怎麼辦1、使孩子獲得成功感。興趣總是和成功連在一起的。家長(zhǎng)要耐心引導(dǎo),具體幫助,使孩子體驗(yàn)到克服困難獲得成功的樂(lè)趣,逐漸培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。2、合理安排...

孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的高低,跟他們的學(xué)習(xí)能力也有很大的關(guān)係,如果孩子學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),那麼他們平時(shí)學(xué)習(xí)起新知識(shí)來(lái)就比他人要輕鬆很多,如果學(xué)習(xí)能力比較差,那學(xué)起來(lái)不僅喫力,效率還低。那麼小孩學(xué)習(xí)能力差怎麼辦?

小孩學(xué)習(xí)能力差怎麼辦

1、使孩子獲得成功感。興趣總是和成功連在一起的。家長(zhǎng)要耐心引導(dǎo),具體幫助,使孩子體驗(yàn)到克服困難獲得成功的樂(lè)趣,逐漸培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

2、合理安排孩子做功課的時(shí)間。剛開(kāi)始時(shí),時(shí)間不易過(guò)長(zhǎng),中間一定要有幾分鐘休息,讓他活動(dòng)活動(dòng),放鬆頭腦和心情。孩子學(xué)習(xí)時(shí)一定要讓孩子保持心情愉快。

3、做功課的時(shí)候,不要讓孩子依靠父母的幫助解決困難。讓他從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),有困難時(shí),家長(zhǎng)採(cǎi)取積極態(tài)度鼓勵(lì)他獨(dú)立思考,不要養(yǎng)成孩子依賴性。

4、不要急於求成?!坝賱t不達(dá)。”不能強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。逼得太緊的話,孩子會(huì)變得焦慮、不耐煩,使他感到學(xué)習(xí)是件“苦差事”,潛意識(shí)中產(chǎn)生反抗的情緒。

5、不與別人攀比。當(dāng)孩子取得一點(diǎn)進(jìn)步、成績(jī)有所提高時(shí),要善於表?yè)P(yáng),不能吝嗇讚美語(yǔ)言,更不能與別人攀比,否則孩子會(huì)產(chǎn)生反抗心理、自卑心理。

小孩學(xué)習(xí)能力差的原因

1、缺乏自尊心:很多孩子慢慢長(zhǎng)大之後,他們明白了面子的重要性,也希望能夠得到別人的讚美。在這個(gè)過(guò)程之中,別人大都會(huì)關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī),所以孩子就會(huì)格外煩躁,但是對(duì)於那些缺乏自尊心的孩子來(lái)說(shuō),即使爸爸媽媽怎麼訓(xùn)斥他們,他們也是無(wú)動(dòng)於衷的。在這樣的情況之下又不能以這種心理壓力去激勵(lì)孩子,他們自然而然會(huì)比那些好面子的孩子弱很多。

2、孩子缺乏自信心:除了我們上面所說(shuō)的自尊心之外,有一部分孩子,在考試的時(shí)候很有可能出現(xiàn)比較緊張不安的情緒,父母會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子平時(shí)小測(cè)試的時(shí)候成績(jī)好,但是一旦到大型考試之時(shí)便會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),這其實(shí)就是自信心的缺乏對(duì)於孩子本身的影響,而這也是一種比較正常的心理因素引起的變化。

3、孩子注意力無(wú)法集中:父母在讓孩子好好學(xué)習(xí)的過(guò)程之中,或許會(huì)對(duì)他們進(jìn)行一定的指導(dǎo),大家也會(huì)認(rèn)爲(wèi)孩子所學(xué)習(xí)的題目自己一定能夠輔導(dǎo),所以在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是站在一旁。除此之外,關(guān)心孩子的飲食健康,晚上或許會(huì)給寶寶搭上一杯牛奶,切上一些水果,看似是滿足了孩子的胃的,實(shí)際上卻會(huì)影響到他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)時(shí)常常被打斷,就會(huì)影響到他們的專注力,自然而然注意力無(wú)法集中於學(xué)習(xí),當(dāng)孩子進(jìn)入課堂之後,也是保持這樣的狀態(tài),不能夠好好聽(tīng)講,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。

小孩學(xué)習(xí)能力差怎麼辦,家長(zhǎng)首先要好好與孩子溝通,多瞭解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),看看孩子到底對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)掌握了多少,然後才能想出合適的方法,提高孩子的學(xué)習(xí)能力。

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