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導讀“字如其人”這句話我們經(jīng)常能聽到,由此可見,字體寫的好壞對一箇人是有影響的。無論是在平時作業(yè)還是考試的時候,寫字差給老師的印象都不會好,再說中參與閱卷的老師的任務(wù)都非常重,不可能仔細去辨認學生寫的每個...
“字如其人”這句話我們經(jīng)常能聽到,由此可見,字體寫的好壞對一箇人是有影響的。無論是在平時作業(yè)還是考試的時候,寫字差給老師的印象都不會好,再說中參與閱卷的老師的任務(wù)都非常重,不可能仔細去辨認學生寫的每個字,對於那些似是而非的字很可能判錯,這樣學生而多丟分,這就很劃不來了。那麼,初中孩子書寫太差怎麼辦?
初中孩子書寫太差怎麼辦
1、激發(fā)孩子寫字興趣
榜樣的力量是無窮的。爲了培養(yǎng)孩子對寫字的興趣,家長可以給孩子講講古代書法家的故事,讓他們在網(wǎng)上欣賞一些書法作品。家長還可以買鉛筆(鋼筆)字帖,讓孩子去描紅、臨摹,要求孩子執(zhí)筆力量均勻,調(diào)整好呼吸。每天抽出20到30分鐘,讓孩子臨摹一兩頁字帖。
2、養(yǎng)成良好的書寫習慣
學生不重視漢字的書寫,很多學生書寫的姿勢和基本握筆的方法,都是不對的。如寫字時就往桌子上一趴,甚至東倒西歪,書本都不放正,隨便拿筆就急著去寫,因此在平時學生寫作業(yè)中,家長一定注意孩子的這些細節(jié)有沒有做好,從最基本的做好,每次寫字時,一定保持正確的坐姿、正確的握筆姿勢,細看,用心去寫,是可以寫好字的,這些細節(jié)做好了、學生漢字書寫的速度也會得到提高的。
3、練習基本筆畫與偏旁
學習任何一種技術(shù),都是有規(guī)律與方法的,學習書法也一樣。從最簡單的基本筆畫開始,認真練好每個筆畫的起筆、行筆、收筆的動作,再學習各種偏旁、部首,然後去學習漢字的構(gòu)字方法,這樣學生就可以應(yīng)付任何的作業(yè)的書寫了。學生可以去書店購買一本硬筆書法字帖,照著去臨寫,如此持之以恆,堅持下去學生的字一定會越來越好。
4、加深學生對書寫重要性的認識
爲什麼學生會對書寫懈怠﹑不願練習書寫,是因爲很多初中生還並沒有意識到書寫工整的重要性。家長應(yīng)該在孩子寫作業(yè)的過程中,時刻強調(diào)書寫的重要意義,說明書寫潦草可能會帶來的嚴重後果,讓學生意識到學習工整書寫的必要。例如,工整的字跡至少可以提高5~10分的卷面分、可以給他人留下一個好的印象等等。
5、把練字貫穿在日常生活中,養(yǎng)成拿筆即練字的習慣
中學生課業(yè)負擔越來越重,時間緊,爲節(jié)省時間練字,最好方法,就是讓他們形成“拿筆即練字”的意識,不管在什麼情況下,只要一提起筆來,就要一筆一畫地寫,規(guī)規(guī)矩矩地練,時間一長,學生的“提筆即練字”的習慣就慢慢養(yǎng)成了。
初中孩子書寫太差怎麼辦?上了初中的學生,作業(yè)會多起來,寫字時難免會心急,一定要叮囑孩子,寫字時一定要認真寫?zhàn)B成良好的習慣,在寫好的基礎(chǔ)上提升寫字速度,纔不會讓字越寫越差??傊?,要提高學生的漢字書寫水平,需要家長擁有信心、有耐心,有恆心。