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導(dǎo)讀一年級(jí)的孩子年紀(jì)還小,剛從幼兒園升入小學(xué),孩子學(xué)習(xí)的方式還沒(méi)有轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái),總是想著去玩,孩子愛(ài)玩的天性還比較明顯,自控力也比較差,所以,孩子上課的時(shí)候經(jīng)常會(huì)跑神,會(huì)開(kāi)小差,心思在學(xué)習(xí)上停留的時(shí)間不是很長(zhǎng),需要家長(zhǎng)注意幫忙引導(dǎo)孩子,那一年級(jí)如何提高孩子的注意力呢?一年級(jí)如何提高孩子的注意力1、遊...
一年級(jí)的孩子年紀(jì)還小,剛從幼兒園升入小學(xué),孩子學(xué)習(xí)的方式還沒(méi)有轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái),總是想著去玩,孩子愛(ài)玩的天性還比較明顯,自控力也比較差,所以,孩子上課的時(shí)候經(jīng)常會(huì)跑神,會(huì)開(kāi)小差,心思在學(xué)習(xí)上停留的時(shí)間不是很長(zhǎng),需要家長(zhǎng)注意幫忙引導(dǎo)孩子,那一年級(jí)如何提高孩子的注意力呢?一年級(jí)如何提高孩子的注意力1、遊戲是培養(yǎng)孩子注意力的好方式熱衷於遊戲是每個(gè)孩子的特點(diǎn)。遊戲法培養(yǎng)孩子的注意力,常常會(huì)收到意想不到的效果,但孩子年齡越小,實(shí)施的效果越好,所以,在孩子很小的時(shí)候,家長(zhǎng)就要有意識(shí)的讓孩子經(jīng)常做些集中注意力的遊戲,比如玩拼圖,搭積木的遊戲,使孩子在濃厚的興趣中,逐漸養(yǎng)成專注的習(xí)慣。2、不輕易去打擾孩子孩子在玩遊戲時(shí),經(jīng)常會(huì)全身心地投入其中,雖然他有時(shí)拼圖的順序不對(duì),有時(shí)積木搭得不好看,總之,笨手笨腳,家長(zhǎng)就會(huì)看不慣,總想去幫幫他。家長(zhǎng)切記,不可隨意打擾干涉專注在玩的孩子,因爲(wèi)此時(shí)孩子看上去是在玩,實(shí)際上他這種玩就是一種手腦並用的學(xué)習(xí),這時(shí)候如果家長(zhǎng)先責(zé)備、再主動(dòng)幫忙,不僅使孩子玩得不開(kāi)心,還有可能使孩子養(yǎng)成做事依賴別人、做事不專心致志的壞習(xí)慣。許多家長(zhǎng)耐心不足,在這一點(diǎn)上都沒(méi)有做好,希望家長(zhǎng)可以注意下。要培養(yǎng)孩子的注意力,首先父母要專注在家裏,父母要給孩子創(chuàng)造條件,父母不能沒(méi)有計(jì)劃地做事情,父母想要要求孩子,自己同樣也要能夠做到。1.有計(jì)劃地分配時(shí)間讓孩子看畫本,父母要和孩子一起看,用手指著,一箇字一箇字地讀給孩子聽(tīng),培養(yǎng)孩子的識(shí)字能力。不能孩子在讀書,你在玩遊戲,不光傳來(lái)遊戲的聲音,還不停地傳來(lái)父母的笑聲,你說(shuō)孩子能安心嗎?他的注意力能集中嗎?2.培養(yǎng)孩子的興趣父母要注意觀察,看孩子喜歡什麼?他喜歡了纔有興趣,有興趣了才喜歡。孩子不喜歡,他就不專注,他不喜歡,家長(zhǎng)就沒(méi)有辦法培養(yǎng)他的注意力。他喜歡玩橡皮泥,動(dòng)手捏個(gè)小船兒、捏個(gè)小人,他捏了那麼多擺在桌子上,孩子很喜歡,你也要表示很欣賞,表?yè)P(yáng)他做得很好。培養(yǎng)孩子的興趣,他喜歡做手工,父母跟他一起做,比比看誰(shuí)做得好,做得快。3.不能破壞孩子的注意力小孩子對(duì)某樣?xùn)|西有了興趣,他會(huì)什麼也聽(tīng)不見(jiàn),飯也顧不上喫。父母找他喫飯時(shí),千萬(wàn)不要指責(zé)孩子,儘量不要去打擾孩子,這會(huì)破壞掉孩子的注意力。一年級(jí)如何提高孩子的注意力?以上就是我的分享,希望能夠幫助到有需要的你們。