高中孩子厭學(xué)怎么辦_1

在高中階段孩子厭學(xué)肯定是有原因的，畢竟孩子的年齡和閱歷的侷限對一些問題認(rèn)識過於幼稚，不知道上學(xué)是人生非常重要的階段，家長一定要幫他解決後再讓他去上學(xué)。

高中孩子厭學(xué)怎麼辦

1、孩子高一不想上學(xué)，這種情況一定要跟老師多溝通，因爲(wèi)孩子平常出現(xiàn)在學(xué)校的時間比較多，可以讓老師問一下孩子爲(wèi)什麼不想上學(xué)？是不是學(xué)習(xí)中遇到了什麼困難，自己和老師能給予什麼樣的幫助。有這種叛逆心理的話也是很奇怪的，一定要小心引導(dǎo)。

2、你可以問問老師，孩子在學(xué)校有沒有發(fā)生什麼不愉快的事，比如和同學(xué)是不是相處的不是很好，或者最近受到了老師的批評，所以孩子纔不想去上學(xué)，只有找到原因才能找到解決問題的辦法，如果上面兩個原因都不是、那麼你就一定要和孩子好好溝通、告訴他上學(xué)是多麼重要，一定要有耐心讓孩子能夠重新回到學(xué)校。

3、剛上高中，會覺得特別不適應(yīng)高中快節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)氛圍，很多知識點(diǎn)跨度大，難度也大了很多，有很多學(xué)生都不適應(yīng)。如果孩子情緒低落，不想上了，這時候一定不要言語辱罵，一定要跟孩子談心瞭解孩子不想上學(xué)的原因，然後再跟老師溝通，一起努力好好鼓勵孩子，爭取早點(diǎn)回到學(xué)校。

4、爲(wèi)孩子樹立正確的價值觀，通過向他們講述大學(xué)的美好使他們心中嚮往大學(xué)併成爲(wèi)努力學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。其實(shí)，身爲(wèi)家長，面對高中生厭學(xué)情緒無不不著急，但只要方法運(yùn)用得當(dāng)，這種厭學(xué)情緒是可以預(yù)防和化解的。

高中生不想上學(xué)的原因

1、高中階段，是一箇非?？菰锏膶W(xué)習(xí)階段，因此，不少學(xué)生在步入高中的專生活後，總是很屬難堅(jiān)持。面對孩子開始厭學(xué)，家長首先不能責(zé)怪孩子，應(yīng)該及時的和孩子進(jìn)行溝通，瞭解孩子厭學(xué)的主要原因，這樣才能更好的幫助孩子擺脫厭學(xué)的困擾。

2、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重，厭學(xué)。在一些高中，教學(xué)風(fēng)格仍是“講課”、“題?！保瑢W(xué)生普遍感到學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大。很多學(xué)生因爲(wèi)學(xué)習(xí)的壓力，超出了他們的承受能力，反而不專心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績不但沒有進(jìn)步提高，反而會因爲(wèi)厭惡學(xué)習(xí)而下降。比如這樣，要儘量減輕自己的壓力，客觀認(rèn)識自己，結(jié)合自己的實(shí)際情況，設(shè)定合適的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3、每一輪高中，總會有一羣從初中到悶悶不樂，迷失在人羣中，因此鬱悶，如果不能及時調(diào)整，個別學(xué)生可能受不了這種反差孤僻，因爲(wèi)無法體會學(xué)習(xí)和成就感而選擇放棄。這樣的學(xué)生是最遺憾的，他們有基礎(chǔ)，但由於缺乏適應(yīng)能力，心態(tài)失衡，從好的學(xué)習(xí)變成了學(xué)習(xí)的反感。對於家長和老師來說，關(guān)注高一新生前兩個月的學(xué)習(xí)和生活狀況至關(guān)重要。

4、對學(xué)習(xí)缺乏興趣，厭惡學(xué)習(xí)。興趣是最好的老師，所以對學(xué)習(xí)有興趣的孩子一般都會做得很好。但也有一些學(xué)生因爲(wèi)其他原因失去學(xué)習(xí)興趣，手遊、小說等，不愛學(xué)習(xí)，自然學(xué)不好?？梢詫@些學(xué)生進(jìn)行一些認(rèn)知調(diào)整，例如學(xué)習(xí)使用他們感興趣的科目來激發(fā)學(xué)習(xí)其他科目的動力。學(xué)習(xí)的目的是獲取知識，提高能力，使他們在未來進(jìn)入社會時能夠更快更好地適應(yīng)社會，在社會中生存。

孩子厭學(xué)如何正確引導(dǎo)

1、鼓勵孩子自主學(xué)習(xí)

不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，而要尊重孩子的學(xué)習(xí)方式和興趣，讓他們在學(xué)習(xí)中感到快樂和滿足?？梢愿鶕?jù)孩子的興趣培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)能力，同時需要適當(dāng)?shù)墓膭詈酮剟睢?/p>

2、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

家長可以和孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。還可以提醒孩子多做筆記、複習(xí)等，在鞏固和加深印象方面，這很有幫助。

3、找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法

不同的孩子有不同的學(xué)習(xí)方式，家長可以和孩子探索不同的學(xué)習(xí)方法，找到最適合孩子的方式，從而提高孩子的學(xué)習(xí)效果。

4、積極溝通

家長應(yīng)該積極溝通，聽取孩子的想法和反饋，瞭解他們的學(xué)習(xí)狀況，從而更好地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。

5、引導(dǎo)孩子正確看待學(xué)習(xí)

最重要的是家長要引導(dǎo)孩子正確看待學(xué)習(xí)，告訴孩子學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣，也是一種堅(jiān)持和追求的過程，只有在不斷努力和持之以恆的基礎(chǔ)上，才能獲得更好的成果。