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導(dǎo)讀當(dāng)孩子的老師向你反映,孩子在學(xué)校有說(shuō)謊情況時(shí),家長(zhǎng)一定要保持冷靜,先向孩子的老師瞭解清楚孩子爲(wèi)什麼會(huì)說(shuō)謊,再對(duì)孩子進(jìn)行教育,當(dāng)孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)要讓孩子爲(wèi)自己的謊言道歉,確保以後不會(huì)再犯。孩...
當(dāng)孩子的老師向你反映,孩子在學(xué)校有說(shuō)謊情況時(shí),家長(zhǎng)一定要保持冷靜,先向孩子的老師瞭解清楚孩子爲(wèi)什麼會(huì)說(shuō)謊,再對(duì)孩子進(jìn)行教育,當(dāng)孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)要讓孩子爲(wèi)自己的謊言道歉,確保以後不會(huì)再犯。
孩子在學(xué)校撒謊家長(zhǎng)怎麼辦
首先,家長(zhǎng)們應(yīng)該以愛(ài)心爲(wèi)基礎(chǔ),理解孩子爲(wèi)什麼會(huì)說(shuō)謊話。有時(shí)候,孩子會(huì)因爲(wèi)害怕或者想要避免懲罰而撒謊。因此,家長(zhǎng)們應(yīng)該關(guān)注孩子的情緒和壓力,並且找到解決問(wèn)題的方法。
其次,家長(zhǎng)們應(yīng)該與孩子交流,讓他們理解說(shuō)謊話的後果。家長(zhǎng)們可以告訴孩子,說(shuō)謊話會(huì)破壞人與人之間的信任,並且會(huì)導(dǎo)致難以消除的後果。例如,如果孩子說(shuō)謊話導(dǎo)致了對(duì)他人的傷害,那麼他將要承擔(dān)責(zé)任和後果。在這個(gè)過(guò)程中,家長(zhǎng)們應(yīng)該注重引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到說(shuō)謊話的不好習(xí)慣,並且告訴孩子誠(chéng)實(shí)是一種美德,他們應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)問(wèn)題。
再次,家長(zhǎng)們還應(yīng)該在日常生活中對(duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。當(dāng)孩子真誠(chéng)地面對(duì)問(wèn)題並且勇敢地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)們不應(yīng)該忘記給孩子適當(dāng)?shù)淖摀P(yáng),這樣可以增強(qiáng)孩子對(duì)誠(chéng)實(shí)的認(rèn)同感。此外,家長(zhǎng)們應(yīng)該與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)係,這樣孩子就不會(huì)選擇說(shuō)謊話來(lái)規(guī)避問(wèn)題。
最後,家長(zhǎng)們應(yīng)該以身作則,成爲(wèi)孩子的榜樣。孩子們往往會(huì)模仿父母的言行舉止,因此家長(zhǎng)們應(yīng)該注意自己的言行,做一箇誠(chéng)實(shí)守信的人。如果孩子看到父母在面對(duì)問(wèn)題時(shí)勇於承認(rèn)錯(cuò)誤並且誠(chéng)實(shí)地面對(duì)問(wèn)題,他們就會(huì)理解誠(chéng)實(shí)的重要性。
孩子在學(xué)校撒謊的原因
第一、年齡特徵。處?kù)哆@個(gè)年齡階段的孩子,正處在愛(ài)幻想愛(ài)誇張的階段(孩子自己並不自知),認(rèn)知能力和思維能力發(fā)展還不完善,常常現(xiàn)實(shí)和幻想分不清楚。
比如,有的孩子會(huì)像其他小朋友誇耀說(shuō):“我家有一座城堡,裏面有好多精靈;我的爸爸可厲害了,會(huì)飛,比奧特曼還厲害;媽媽,我今天在幼兒園吃了好多好多饅頭,有一筐那麼多!”孩子說(shuō)這些的時(shí)候,其實(shí)是無(wú)意識(shí)的,他們不認(rèn)爲(wèi)自己說(shuō)的是假的,我們也不應(yīng)該把這種行爲(wèi)定義爲(wèi)說(shuō)謊,也並不需要去加以糾正。
第二、逃避不願(yuàn)做的事。另一種情況是,孩子有意識(shí)地去編造一箇謊言。比如,有的孩子不想去上幼兒園,會(huì)想盡辦法找理由不去幼兒園,比如會(huì)告訴你說(shuō):“幼兒園的小朋友總是欺負(fù)我,我不想去上幼兒園。”或者說(shuō)孩子不喜歡穿這雙鞋,爲(wèi)了能夠不穿,他告訴你說(shuō)腳疼,穿這雙鞋會(huì)不舒服等等。
第三、逃避懲罰。有的孩子做錯(cuò)了事,害怕被指責(zé),知道自己會(huì)受到懲罰,因此會(huì)給自己找個(gè)逃避懲罰的藉口。
第四、獲得關(guān)注。許多孩子接二連三的說(shuō)謊,可能僅僅是爲(wèi)了獲得你的關(guān)注,家長(zhǎng)平時(shí)沒(méi)有充足的時(shí)間來(lái)陪伴孩子,當(dāng)孩子好好的時(shí)候,家長(zhǎng)並不在意孩子,當(dāng)孩子不好的時(shí)候,家長(zhǎng)可能纔會(huì)投來(lái)關(guān)注的目光。因此爲(wèi)了吸引你的注意,許多孩子不惜以身犯錯(cuò)。
孩子在學(xué)校撒謊家長(zhǎng)怎麼糾正
1、改善家庭氛圍。教育孩子不說(shuō)謊話的方法有很多種,首先要調(diào)整家庭氛圍,營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。
2、家長(zhǎng)以身作則。家長(zhǎng)要以身作則,做孩子的榜樣,儘量避免在孩子面前說(shuō)謊話,讓孩子在積極向上的家庭氛圍下成長(zhǎng)。
3、懲罰不要過(guò)激。不要過(guò)分懲罰孩子的謊言,而是要鼓勵(lì)孩子勇敢地面對(duì)自己的錯(cuò)誤和不足??梢院秃⒆右黄鸱治鲈谑颤N情況下他會(huì)撒謊,尋找產(chǎn)生謊言的原因,並告訴孩子撒謊可能會(huì)傷害到別人的感情,以及說(shuō)謊會(huì)失去信任的後果。
4、教給孩子坦誠(chéng)。讓孩子知道,真誠(chéng)和誠(chéng)信是健康成長(zhǎng)的基石,只有坦誠(chéng)面對(duì)事實(shí),才能建立起健康的人際關(guān)係。
5、講一些教育故事。可以通過(guò)講故事的方法加深孩子對(duì)真實(shí)情感的認(rèn)識(shí)。例如,通過(guò)講述一箇撒謊孩子產(chǎn)生的後果,告訴孩子謊言會(huì)帶來(lái)什麼後果,讓孩子逐漸認(rèn)識(shí)到撒謊的危害性,從而懂得保護(hù)自己和別人的感情。