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導(dǎo)讀解決孩子愛(ài)看手機(jī)的問(wèn)題,不僅僅需要講究方式方法,更是一箇不斷堅(jiān)持的過(guò)程,暴力的手段萬(wàn)不可取,不僅不會(huì)起到效果還會(huì)帶給孩子傷害,甚至是變本加厲。小孩子愛(ài)看手機(jī)怎麼辦1、規(guī)定好時(shí)間上限。父母?jìng)円?guī)定好孩子玩...
解決孩子愛(ài)看手機(jī)的問(wèn)題,不僅僅需要講究方式方法,更是一箇不斷堅(jiān)持的過(guò)程,暴力的手段萬(wàn)不可取,不僅不會(huì)起到效果還會(huì)帶給孩子傷害,甚至是變本加厲。
小孩子愛(ài)看手機(jī)怎麼辦
1、規(guī)定好時(shí)間上限。父母?jìng)円?guī)定好孩子玩手機(jī)的時(shí)間最大時(shí)間,一旦確定好就不要輕易地改變,否則這隻會(huì)造成孩子的不斷試探和父母的不斷妥協(xié)。當(dāng)孩子表示“想在玩一會(huì)兒”時(shí),這就很可能不是一會(huì)兒,而是不斷地進(jìn)行延遲。
2、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。當(dāng)孩子玩得時(shí)間有些久時(shí),家長(zhǎng)可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力,比如說(shuō)帶著孩子出去玩一會(huì)兒,當(dāng)孩子表示拒絕時(shí),家長(zhǎng)可以採(cǎi)用孩子平時(shí)比較喜歡的物品來(lái)吸引孩子,比如說(shuō)孩子喜歡的遊戲內(nèi)容,或者是孩子想喫的食物等等。
3、給予孩子足夠的陪伴。當(dāng)孩子沉迷於手機(jī)的世界時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該反思一下是否是自己陪伴孩子的時(shí)間不足夠,和孩子認(rèn)真地玩一場(chǎng)遊戲,家長(zhǎng)們會(huì)發(fā)現(xiàn)令孩子感到快樂(lè)的不僅僅有手機(jī),還有孩子們最?lèi)?ài)的父母。
當(dāng)孩子捧著手機(jī)安安靜靜的時(shí)候,家長(zhǎng)們不要覺(jué)得這樣育兒很輕鬆,事實(shí)上這是父母把孩子越推越遠(yuǎn)。孩子不再願(yuàn)意表達(dá),也不再願(yuàn)意溝通,孩子失去與父母的連接,對(duì)於電子產(chǎn)品越發(fā)的依賴(lài),這對(duì)於孩子的身心發(fā)展來(lái)說(shuō)都是極其負(fù)面的。
小孩子愛(ài)看手機(jī)的原因
1、孩子從手機(jī)中獲得心理上的快感和滿足感。工作與生活的雙重壓力,常常壓得父母喘不過(guò)氣,因此白天忙著工作,晚上就想著能趕快休息一下,很容易會(huì)忽略了孩子的感受,甚至有的時(shí)候還會(huì)因爲(wèi)工作太累,脾氣太壞,經(jīng)常會(huì)衝著孩子發(fā)脾氣,甚至在自己心煩氣躁的時(shí)候,直接把手機(jī)扔給孩子,讓孩子沉浸手機(jī)以換來(lái)自己片刻的安靜。
也正是因爲(wèi)這個(gè)原因,孩子們從父母身上得不到愛(ài)和關(guān)懷,長(zhǎng)此以往必定會(huì)形成心理上的空虛,這個(gè)時(shí)候,抱著手機(jī)玩一會(huì),沉浸在手機(jī)的美好世界中,不求能給自己帶來(lái)多大的幫助,但是至少可以讓手機(jī)來(lái)?yè)嵛孔约旱男撵`,得到短暫的快感和心理的滿足感。
2、孩子可以從玩手機(jī)中獲得精神上的寄託和愉悅感。手機(jī)上的內(nèi)容可以讓他們獲得精神上的寄託和愉悅感,僅此而已。因爲(wèi),沒(méi)有一箇孩子會(huì)覺(jué)得手機(jī)的陪伴會(huì)超越父母對(duì)自己的愛(ài)。
3、孩子對(duì)手機(jī)充滿好奇。媽媽打開(kāi)手機(jī)看到好玩的視頻會(huì)樂(lè)的哈哈大笑,這個(gè)時(shí)候,孩子也會(huì)湊上來(lái),在這樣的環(huán)境中,孩子的好奇心一定會(huì)被大大的激發(fā)出來(lái),爲(wèi)什麼媽媽會(huì)對(duì)著手機(jī)笑的真開(kāi)心,爲(wèi)什麼媽媽整天抱著手機(jī),手機(jī)裏面一定有什麼大祕(mì)密,我一定要把這個(gè)祕(mì)密挖掘出來(lái)。這也是爲(wèi)什麼孩子總喜歡玩手機(jī)的原因。
孩子過(guò)度沉迷手機(jī)的危害
易導(dǎo)致語(yǔ)言發(fā)展遲緩。看電視孩子也學(xué)會(huì)了不少詞,但語(yǔ)言能力的發(fā)展需要表達(dá),與人進(jìn)行交流和互動(dòng)能更好促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展,如果長(zhǎng)時(shí)間看電視或者玩手機(jī),他就不能學(xué)會(huì)如何表達(dá)和溝通。
易讓孩子變得冷漠孤獨(dú)。孩子要看要玩時(shí),父母總是一味制止,那勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生親子矛盾,孩子的情緒也會(huì)變得很不好,再加上孩子如果長(zhǎng)時(shí)間和電子產(chǎn)品在一起,就會(huì)影響孩子的社交能力發(fā)展,變得冷漠孤獨(dú)。