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導(dǎo)讀有些孩子的性格是比較內(nèi)向的,也不愛(ài)說(shuō)話,面對(duì)這樣的情況,有些家長(zhǎng)總是很慌張,孩子不愛(ài)說(shuō)話,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要逼迫孩子去說(shuō),要採(cǎi)取恰當(dāng)?shù)拇胧┮龑?dǎo)孩子,激發(fā)孩子說(shuō)話的慾望。小孩不愛(ài)說(shuō)話怎麼辦要怎麼跟他交流1、放下姿態(tài),學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的話。要想和孩子溝通交流,首先就要先聽(tīng)孩子說(shuō)。不僅要認(rèn)真地聽(tīng)孩子說(shuō)的話,同時(shí),還要放下自己家長(zhǎng)的那種高高在上的...
有些孩子的性格是比較內(nèi)向的,也不愛(ài)說(shuō)話,面對(duì)這樣的情況,有些家長(zhǎng)總是很慌張,孩子不愛(ài)說(shuō)話,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要逼迫孩子去說(shuō),要採(cǎi)取恰當(dāng)?shù)拇胧┮龑?dǎo)孩子,激發(fā)孩子說(shuō)話的慾望。
小孩不愛(ài)說(shuō)話怎麼辦要怎麼跟他交流
1、放下姿態(tài),學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的話。要想和孩子溝通交流,首先就要先聽(tīng)孩子說(shuō)。不僅要認(rèn)真地聽(tīng)孩子說(shuō)的話,同時(shí),還要放下自己家長(zhǎng)的那種高高在上的姿態(tài),這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)不是指導(dǎo)者更不是領(lǐng)導(dǎo),這樣的姿態(tài)能夠讓孩子感覺(jué)到被尊重,心情會(huì)更放鬆,所以才能夠有更多地表達(dá)。
2、用溫和的態(tài)度,表達(dá)對(duì)孩子的尊重。家長(zhǎng)在和孩子交流時(shí)態(tài)度是非常重要的,因爲(wèi)家長(zhǎng)的態(tài)度直接影響了孩子的心理髮育,對(duì)待人和事物的看法,甚至孩子未來(lái)行爲(wèi)是否在道德範(fàn)圍之內(nèi)。但是很多家長(zhǎng)完全忽略了,他們根不不認(rèn)爲(wèi)自己的態(tài)度與孩子的成長(zhǎng)有什麼必然聯(lián)繫。
3、給予孩子更多的鼓勵(lì)和肯定。內(nèi)向的孩子通常缺乏自信。雖然孩子們還很小,不知道何爲(wèi)自卑,但缺乏自信也會(huì)影響孩子們的各種行爲(wèi)。
因此,父母往往需要鼓勵(lì)孩子,給予他們更多的肯定和讚揚(yáng),這可以幫助他們的孩子提高自信和勇氣。
4、以朋友的形式和孩子交流溝通。孩子有時(shí)候不愛(ài)說(shuō)話,其實(shí)並不是性格內(nèi)向,而是不知道說(shuō)什麼,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就需要學(xué)會(huì)走近孩子的內(nèi)心,只有知道他在想什麼,才能知道怎麼和他交流。
和孩子找到一箇共同的點(diǎn)與他交流,這樣就能很好的激發(fā)孩子的興趣,就更容易讓他敞開(kāi)心扉,這樣,孩子慢慢的就會(huì)活潑一些。
孩子不愛(ài)說(shuō)話的原因
1、孩子不喜歡錶達(dá)。孩子不愛(ài)說(shuō)話,很多是由於不喜歡錶達(dá),尤其是性格內(nèi)向、容易害羞或者性格孤僻的孩子。當(dāng)爸爸媽媽不愛(ài)說(shuō)話時(shí),孩子得不到語(yǔ)言環(huán)境的刺激,沒(méi)有說(shuō)話的模仿對(duì)象,也就變得不愛(ài)說(shuō)話。如果爸爸媽媽對(duì)孩子要求過(guò)嚴(yán),也會(huì)造成孩子不愛(ài)說(shuō)話。
2、孩子有過(guò)失敗的交往動(dòng)機(jī)。有些幼兒由於有過(guò)負(fù)面的交往經(jīng)歷,比如被同伴欺負(fù)過(guò),而不願(yuàn)意再與同伴交往。他們採(cǎi)取迴避的方法,目的在於保護(hù)自己免受傷害。
3、缺乏交往動(dòng)機(jī)。有些家庭以孩子爲(wèi)中心,對(duì)孩子的各種需要幾乎是無(wú)條件滿(mǎn)足,而且總有人陪兒童遊戲。當(dāng)幼兒總有人陪伴在身邊時(shí),他們難以產(chǎn)生找同伴遊戲的動(dòng)機(jī)。
還有些幼兒只願(yuàn)意與成人交往,是因爲(wèi)成人總讓著他,與同伴交往,他就需要協(xié)調(diào)、商量,甚至還要想辦法解決衝突,爲(wèi)了“省事”,他寧可與成人交往。
孩子不怎麼說(shuō)話要怎麼辦
1、父母要和孩子交流。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子不怎麼說(shuō)話時(shí),父母應(yīng)該花更多的時(shí)間和孩子交流。父母應(yīng)該主動(dòng)和孩子聊天,誘導(dǎo)他們多說(shuō)話。父母的溝通能給孩子很大的鼓勵(lì),讓他們更願(yuàn)意溝通。
2、家長(zhǎng)尊重孩子,給孩子話語(yǔ)權(quán)。父母應(yīng)該尊重孩子,給孩子發(fā)言權(quán),用愛(ài)滋養(yǎng)孩子的心。一箇沒(méi)有愛(ài)的家庭,孩子沒(méi)有安全感,自然不喜歡說(shuō)話。父母保持家庭關(guān)係和諧,開(kāi)展更多的家庭集體活動(dòng),營(yíng)造一種溫暖而充滿(mǎn)愛(ài)的家庭氛圍。
3、給孩子營(yíng)造無(wú)壓力的氛圍。輕鬆而無(wú)壓力的氛圍是孩子們喜歡說(shuō)話的前提。孩子不想說(shuō)話時(shí),父母不要強(qiáng)迫孩子說(shuō)話,以免引起焦慮和緊張。在與孩子溝通的過(guò)程中,父母不應(yīng)急於糾正孩子的言語(yǔ)錯(cuò)誤,不僅成爲(wèi)孩子的傾聽(tīng)者,還要向孩子發(fā)表更多的意見(jiàn)、有機(jī)會(huì)談?wù)勛约旱南敕ǎ托膬A聽(tīng)孩子的講話,不要急代替孩子說(shuō)完。