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導讀青少年的心理特征有哪些呢?青少年是成長過程中最具有特殊性和矛盾性的群體,他們面臨著各種身心發(fā)展、學業(yè)和社會適應等問題。下面從青少年自我認知、情感體驗、行為表現(xiàn)三個方面來探究青少年的心理特征。青少年的自我認知青少年正處于自我認知的發(fā)展階段,他們開始反省自己,意識...
青少年是成長過程中最具有特殊性和矛盾性的群體,他們面臨著各種身心發(fā)展、學業(yè)和社會適應等問題。下面從青少年自我認知、情感體驗、行為表現(xiàn)三個方面來探究青少年的心理特征。
青少年正處于自我認知的發(fā)展階段,他們開始反省自己,意識到自己的情感、態(tài)度和行為,逐漸建立起自己的獨特人格特點,但也常常存在如下兩個特點:
自我評價不穩(wěn)定。青少年在自我評價方面,容易受到外界的影響,例如,當?shù)玫絼e人的贊揚時,會感到開心和自信,但當遭受批評或者是挫折時,會感到自卑和沮喪。
自我中心作用強烈。青少年常常會將自己看作是世界的中心,認為別人的觀點和想法都和自己有關(guān),需要別人的肯定和關(guān)注。
青少年的情感體驗比較豐富,不僅感情容易變化,而且煩惱也比較多。公認的青少年常出現(xiàn)的情感體驗有:
情緒不穩(wěn)定。青少年的情緒變化很大,不僅容易受到外界的刺激而激動,而且也容易陷入低落和沮喪。
自我對立心理。青少年常常會在內(nèi)心中出現(xiàn)一種矛盾狀態(tài):一方面想獲得獨立自主的權(quán)利和自由,另一方面又想享受家人、朋友的關(guān)愛和關(guān)注。
成熟意識的覺醒。進入青春期的青少年,在身體發(fā)生變化的同時,也開始意識到身體和心理上的成熟,這常常帶來內(nèi)心的認知和情感上的掙扎。
青少年行為表現(xiàn)中的特點與他們的自我認知和情感體驗密不可分,主要表現(xiàn)在以下方面:
樂于嶄新事物。青少年渴望嘗試新事物,接受新思想和新觀念,敢于在朋友面前展示自己的獨特性。
好比較與競爭。青少年的好比較心理十分強烈,他們自認為有優(yōu)勢的方面,經(jīng)常會在比賽中向自己的對手挑戰(zhàn)。
缺乏耐心和自控力。沉迷于手機、游戲等娛樂方式的青少年,具有專注力不足、易沖動、無自控等不良行為表現(xiàn)。
總之,青少年的心理特征是復雜的,由自我認知、情感體驗構(gòu)成,并在行為表現(xiàn)中得到體現(xiàn)。了解青少年的心理特征,讓我們在教育、培養(yǎng)中更加關(guān)注和理解他們的內(nèi)心世界。