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導(dǎo)讀不少孩子都有沉迷遊戲的情況,這讓一些家長很是著急,有些孩子自制能力比較弱,很容易因爲(wèi)遊戲而影響到自己的學(xué)習(xí),面對孩子沉迷遊戲的情況,家長一定要及時查明原因,採取相應(yīng)的措施引導(dǎo)孩子。孩子爲(wèi)何沉迷遊戲1、家長只注重書本教育,沒有重視孩子的業(yè)務(wù)興趣愛好學(xué)習(xí)固然重要,但卻並非是孩子全部的生活,孩子不僅需要學(xué)習(xí),也需要其他的興趣愛好,...
不少孩子都有沉迷遊戲的情況,這讓一些家長很是著急,有些孩子自制能力比較弱,很容易因爲(wèi)遊戲而影響到自己的學(xué)習(xí),面對孩子沉迷遊戲的情況,家長一定要及時查明原因,採取相應(yīng)的措施引導(dǎo)孩子。
孩子爲(wèi)何沉迷遊戲
1、家長只注重書本教育,沒有重視孩子的業(yè)務(wù)興趣愛好學(xué)習(xí)固然重要,但卻並非是孩子全部的生活,孩子不僅需要學(xué)習(xí),也需要其他的興趣愛好,而現(xiàn)如今的不少家長,卻鮮少具有這樣的認(rèn)知,他們往往過度在意學(xué)習(xí)成績。
2、家長的壞榜樣作用,經(jīng)常在孩子面前玩手機(jī)、玩電腦。現(xiàn)如今的父母,早已不是以往的狀態(tài),他們同樣精通電腦,熱愛電腦,在拒絕孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)遊戲的同時,他們自己卻在沉迷,沒有好的榜樣,家長的教育自然在孩子心中無法起到作用。
3、孩子自身原因影響。很多人會對事物上癮的原因就是因爲(wèi)大腦會產(chǎn)生快感,一些有趣的遊戲與視頻很容易就能刺激大腦分泌出多巴胺,導(dǎo)致孩子獲得快感從而沉迷玩遊戲。
而且非常重要的一點(diǎn),孩子的自制力往往不如成年人,加上大腦對快感有記憶作用,所以會“誘惑”孩子再次玩遊戲,一旦上癮就很難走出來。
4、孩子夥伴交往困難。孩子在夥伴交往困難、沒有夥伴的時候,就會希望在虛擬世界裏、遊戲中結(jié)交夥伴,而且虛擬世界中的夥伴是匿名的,不存在威脅感,更容易讓孩子成癮。
孩子沉迷遊戲要怎麼教育
1、要多跟孩子進(jìn)行溝通交流。小孩沉迷網(wǎng)絡(luò)遊戲很常見,當(dāng)看到孩子玩遊戲時,家長不要一味地指責(zé),應(yīng)和孩子多溝通,瞭解他的內(nèi)心需求,增加彼此的信任。在孩子提出要玩遊戲時,也不要一味的拒絕,要疏導(dǎo)。
2、對孩子進(jìn)行正確的疏導(dǎo)。在這件事情上,疏導(dǎo)比教導(dǎo)更有效,強(qiáng)制禁止孩子玩遊戲,孩子會不愉快,家長就破壞了孩子美好的心情,受到孩子的牴觸,既然禁止不了就換個角度,比如給他們限定時間玩,讓他們在規(guī)定的時間玩,這樣孩子就容易接受點(diǎn)。
3、應(yīng)先找到孩子沉迷遊戲的原因,部分情況是由於家長在孩子面前經(jīng)常玩遊戲,表現(xiàn)出沉迷遊戲的狀況。給孩子樹立了壞榜樣,導(dǎo)致孩子模仿家長的動作,
從而引起孩子沉迷於遊戲的現(xiàn)象。此種情況下,家長應(yīng)先以身作則,避免在孩子面前打遊戲,給孩子樹立良好榜樣,讓孩子知道玩遊戲是不好的事情。
4、找到孩子游戲的替代品。玩是一箇孩子的天性,所以很多孩子在小時候的時候特別貪玩,這其實(shí)是正常的。其實(shí)一箇愛玩的孩子反而纔是有潛力的孩子。
許多遊戲其實(shí)都富含深刻的教育意義,父母應(yīng)該注意培養(yǎng)孩子的興趣愛好,幫他們找到能成就自己的事情,並教會孩子堅持的重要性。當(dāng)孩子有了目標(biāo)和方向,就不容易迷失。
小學(xué)生沉迷遊戲要怎麼教育
建立正確的遊戲觀念,孩子應(yīng)該清楚地知道遊戲只是一種娛樂方式,不能取代現(xiàn)實(shí)生活,更不能成爲(wèi)他們生活的全部。家長和教師應(yīng)該和孩子一起探討遊戲的優(yōu)缺點(diǎn),幫助孩子建立正確的遊戲觀念。
適度監(jiān)管遊戲時間,家長和教師應(yīng)該適度監(jiān)管孩子的遊戲時間,避免過度沉迷??梢灾贫ㄟ[戲時間表,讓孩子按照時間表玩遊戲,不要超過規(guī)定的時間。同時,要確保孩子有足夠的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)和其他活動。