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導(dǎo)讀當(dāng)孩子說小朋友不願意跟他玩時,很多家長都會說不玩就不玩,回家你自己玩,其實這樣並不是好的教育方式,此時的孩子是想要跟別的小朋友玩耍的,只是他不知道該怎麼讓別人接納自己。當(dāng)孩子說小朋友不願意跟他玩怎麼辦教會孩子解決...
當(dāng)孩子說小朋友不願意跟他玩時,很多家長都會說不玩就不玩,回家你自己玩,其實這樣並不是好的教育方式,此時的孩子是想要跟別的小朋友玩耍的,只是他不知道該怎麼讓別人接納自己。
當(dāng)孩子說小朋友不願意跟他玩怎麼辦
教會孩子解決問題,孩子之間雖然都是無傷大雅的小打小鬧,但對於孩子來說也很重要,所以寶媽應(yīng)該教會孩子處理與其他小朋友之間的矛盾,而不是逃避問題,更不是輕易妥協(xié)。
當(dāng)孩子說小朋友不願意跟他玩,這個時候家長讓孩子學(xué)會不依賴別人,自己成爲(wèi)自己情緒的主人。當(dāng)孩子面對挫折和困難的時候,可以保護自己不受傷害。
在有原則的前提下,尊重孩子自己的決定。不要總是替孩子決定所有的事,讓孩子自己決定,可以讓孩子變得更有主見。
平時遇到和孩子有關(guān)的事情,多問問孩子的意見,遇到孩子求助,不要急著告訴孩子方法,而是先問問孩子想怎麼辦?鍛鍊孩子處理問題的應(yīng)急能力。
要讓孩子擁有了人際交往的主動權(quán)和控制權(quán),才能讓他們更好的學(xué)會交往。
有的家長見其他小朋友給自家寶寶說“不和你玩了”,會拿一些喫的或者玩具給這個小朋友,這樣一味的討好,慢慢自己的孩子也會形成討好型的人格而是要主動找尋其他的方法,來讓小夥伴們不由自主的想要跟孩子玩。
當(dāng)孩子說小朋友不願意跟他玩時,家長要引導(dǎo)孩子掌握交友的主導(dǎo)權(quán),家長可以和小朋友玩遊戲,讓其他小朋友參與進來。
可以這樣回覆他:你確定不願意和我玩嗎?如果不的話,那我也就找別人去玩了。
這樣既給對方小朋友“面子”,同時也表明瞭自己的立場,從而不卑不亢!
可請鄰居、親友、同學(xué)等來家裏玩,性格開朗的小朋友可能會讓著他,有的小朋友不讓著他,或與他爭搶玩具;成人都可以順其自然,只在一邊觀察,看他如何處理。在與小朋友相處過程中學(xué)會處理矛盾衝突,是學(xué)會交往的關(guān)鍵;只要不發(fā)生危險,孩子哭一哭也沒關(guān)係,家長可儘量不介入,這樣孩子可在實踐中學(xué)習(xí)。
家長也應(yīng)該記錄孩子交往的情況,用文字、攝像、照相等記錄交往的情況,再讓孩子自己看看和進行評價,做得好時就鼓勵,可幫助孩子懂得怎樣的交往,才能夠獲得朋友。