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孩子被孤立家長應(yīng)該怎么做

更新日期:2024-09-18 03:36:44  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀大部分孩子在成長過程中,都會覺得自己或多或少有過,被排擠的感覺。孩子由於涉世未深,也不懂的人際交往,更無法理解自己爲(wèi)什麼會被孤立,也無法自我消化不良情緒,這個時候家長的做法就顯得尤爲(wèi)重要。孩子被孤立家長應(yīng)該怎麼做1、及時溝通,傾聽孩子心聲。孩子並不會掩飾自己的情緒,當(dāng)他在學(xué)校中被孤立和傷害時,...

大部分孩子在成長過程中,都會覺得自己或多或少有過,被排擠的感覺。孩子由於涉世未深,也不懂的人際交往,更無法理解自己爲(wèi)什麼會被孤立,也無法自我消化不良情緒,這個時候家長的做法就顯得尤爲(wèi)重要。

孩子被孤立家長應(yīng)該怎麼做

1、及時溝通,傾聽孩子心聲。孩子並不會掩飾自己的情緒,當(dāng)他在學(xué)校中被孤立和傷害時,肯定會在情緒和肢體語言上有所體現(xiàn),這個時候就需要家長予以關(guān)注和關(guān)心,及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題。

家長在溝通時,應(yīng)該儘量採用引導(dǎo)的方式,讓孩子慢慢說說自己內(nèi)心的真實想法、發(fā)生的事情。讓孩子知道,無論發(fā)生什麼事,家長都是和他站在一起的。

2、理性分析對錯,尋找解決方法。當(dāng)家長得知自己的孩子在學(xué)校中被孤立,甚至是被欺負的時候的,很容易走向兩種階段。一種是覺得“一箇巴掌打不響”、“別人怎麼不孤立別人、不欺負別人”,然後要求孩子去反省自己的問題。

還有一種是不問對錯直接把孩子定位在了受害者的位置上,認爲(wèi)一定是別人的錯。我們在和孩子溝通過程中,一定要幫助孩子理性的分析原因,在根據(jù)不同的原因?qū)ふ医鉀Q問題的方法。必要時,一定要和學(xué)校溝通,一同拒絕問題。

3、幫助孩子,重新找到朋友。在解決完孩子被孤立的問題之後,還有非常重要的一步需要家長去做,那就是幫助孩子重新找到朋友。

被孤立過的孩子,很容易覺得大家都不喜歡他,不太敢再次邁出社交的哪一步,這就需要家長來協(xié)助完成。具體可以和其他家長相約一起帶著孩子聚會啊,製造他們可以一起相處的機會,或者約一些同學(xué)到家裏來玩,爲(wèi)他們製造社交場地等等。

哪些孩子易受排擠

1、獨來獨往。不會合羣的孩子會被別的孩子給忽略。

2、輸不起的孩子。在玩遊戲的時候,有些孩子稍有不如意就撒手要走,時間長了,這樣的孩子就會不討人喜歡。

3、愛炫耀。有的孩子很會炫耀,把自己的玩具、零食、衣服等等向其他的小夥伴炫耀,這種虛榮心強的孩子也不會討人喜歡。

家長如何避免自己孩子被孤立

1、強化孩子的優(yōu)點。家長應(yīng)該在生活中強化孩子的優(yōu)點,平時給他們多增加信心,多給予他們鼓勵和讚揚。讓他能慢慢形成較好的自我認知,在潛意識裏覺得:自己是個好孩子,爸媽、老師都很喜歡自己,同學(xué)們也很喜歡自己。

有了這種比較足夠的自信心,在面對偶然出現(xiàn)的挫敗的時候他們自然就不會遭受大的打擊,也不會因此造成什麼不良影響。

2、讓孩子更清楚的認識自己。家長可以通過聊天、評價、畫圖遊戲等方式幫助孩子正確認識自己。瞭解自己的優(yōu)缺點,尤其是缺點。家長可以利用輕鬆愉悅的聊天氛圍耐心地講出,希望孩子可以做得更好的地方。告訴他們,這麼做帶來的影響是什麼,怎麼做纔是正確的。

並讓他們瞭解自己和他人之間相處的關(guān)係,或是通過互動體驗遊戲等方式,教育孩子如何處理好自己與其他小朋友之間的摩擦和矛盾。

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