當前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理熱點 > 正文
導讀三年級的孩子粗心馬虎,其實是非常正常的現(xiàn)象,大部分的孩子都會存在這種問題,孩子年紀還小,不可能一下子像成年人一樣認真細緻,他們頑皮,他們浮躁,他們童真,這是自然的;家長可以多一點耐心,引導其慢慢養(yǎng)成檢查的習慣,相信孩子一定會改掉粗心馬虎的壞習慣。三年級孩子粗心馬虎怎麼糾正1、幫助孩子安排作息時間。讓孩子學會“專時專用”,玩要玩得...
三年級的孩子粗心馬虎,其實是非常正常的現(xiàn)象,大部分的孩子都會存在這種問題,孩子年紀還小,不可能一下子像成年人一樣認真細緻,他們頑皮,他們浮躁,他們童真,這是自然的;家長可以多一點耐心,引導其慢慢養(yǎng)成檢查的習慣,相信孩子一定會改掉粗心馬虎的壞習慣。
三年級孩子粗心馬虎怎麼糾正
1、幫助孩子安排作息時間。讓孩子學會“專時專用”,玩要玩得舒心暢快,做作業(yè)要專心致志,絕不分心。但是,要保證孩子有足夠的娛樂和休息時間是不可忽視的。
2、幫助孩子養(yǎng)成認真仔細的作業(yè)習慣。家長要告訴孩子做作業(yè)的時候,要仔細看題目,把關(guān)鍵信息圈起來或者畫出來,認真想問題,做作業(yè)先是求對、好,然後纔是求快,質(zhì)量第一,速度第二。平時要督促孩子“審題三遍,再動筆”,養(yǎng)成認真審題,認真複查的好習慣。
3、爲孩子準備一本錯題集。當孩子因粗心而做錯作業(yè)時,家長可以讓孩子把錯題集中記錄下來,然後同孩子一起分析錯誤原因,並找出做錯題的規(guī)律。這種方法對於提高孩子認識粗心大意的危害,提高改正粗心缺點的自覺性很有好處。
4、用目標激勵孩子上進。家長可以同孩子一起制定減少“X”的近期目標,並輔以獎勵措施。如:本週或今天作業(yè)本上有五個“X”,下週或明天要求減少一箇“X”,直至消滅“X”。每到一箇目標就給予精神或者物質(zhì)獎勵。這種用目標來激勵孩子上進的方法,也能幫助孩子逐步養(yǎng)成好習慣。
導致孩子粗心馬虎的原因有哪些
注意力不集中。孩子出現(xiàn)馬虎粗心的壞習慣,有可能是因爲孩子的注意力不集中,不能夠把精力放在眼前的事情上。在做事情的時候三心二意,經(jīng)常被其他的事物所幹擾,不願意用嚴謹?shù)膽B(tài)度對待自己手中的事情,導致做事出現(xiàn)錯漏。
對學習不夠重視。如果孩子在學習的過程中馬虎粗心,這說明孩子對於學習這件事情不夠重視,不把學習放在心上。這種不重視會導致孩子不願意認真地對待學習,所以在學習的過程中會因爲馬虎粗心而出現(xiàn)錯誤。
日常生活中大大咧咧。有的孩子性格比較大大咧咧,在日常生活中做事情大刀闊斧,不注重小細節(jié),導致一些關(guān)鍵的地方出現(xiàn)疏漏。這種馬虎粗心和孩子的性格有一定的關(guān)係。
粗心馬虎對孩子的影響有哪些
對孩子的學習成績來說,如果總是粗心大意,丟三落四,經(jīng)常隨意丟分,那麼孩子從低年級開始揹著成績不好的包袱一直到高年級。孩子可能會厭學,也因此影響到將來的升學、工作就業(yè)等。
而且在生活中的粗心也會讓生活變得混亂,在身體上也會來帶影響,比如平時運動鍛鍊不認真,三天打魚兩天曬網(wǎng),馬馬虎虎過關(guān),對自己沒有嚴格要求。