高一孩子厭學(xué)怎么辦_1

孩子學(xué)習(xí)壓力大，經(jīng)常會出現(xiàn)厭學(xué)的情況，這也是正常的。這個時候家長只需要正常引導(dǎo)就行，幫助孩子逐漸認識到錯誤，逐漸改正錯誤。

高一孩子厭學(xué)怎麼辦

1、試著改變孩子的厭學(xué)情緒，很多孩子厭學(xué)也是由於不良生活環(huán)境所導(dǎo)致的，家長需要給孩子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如：不要在孩子學(xué)習(xí)的時候大聲播放電視、電腦，在孩子學(xué)習(xí)的時候一塊跟著看看書、做做工作，把孩子學(xué)習(xí)的桌子佈置的越簡單越好等等。

2、不要對孩子的期望值太高。很多父母一心想要孩子爲自己能夠爭口氣，於是就從小對孩子要求就特別的嚴格，這樣其實是會導(dǎo)致孩子心理壓力越來越大的。孩子上學(xué)期間本身就有一些壓力，父母要是不能考慮孩子，給孩子強加一些別的壓力的話，就會讓孩子感覺到特別的累。孩子隨著年齡的增長，對於一些事情就會有自己的意見以及看法，父母這時要是在參與進去爲孩子做決定的話，就有點不好。

3、孩子到了一定的年齡階段，父母就要學(xué)會放手讓孩子自己去主宰自己的人生，但是這不是意味著父母什麼事情都不管孩子了，對於一些孩子一箇人做不了決定的事，父母還是需要一起跟孩子商量討論的，這樣才能讓孩子不斷的學(xué)習(xí)進步，同時也不會有厭學(xué)的想法。

4、時常與孩子溝通。高中生學(xué)業(yè)最繁忙，心理壓力大，家長如果疏於與孩子溝通，會忽略學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)感的心理問題。家長可以在孩子放學(xué)後問問孩子一天都學(xué)習(xí)了什麼，有什麼收穫，學(xué)習(xí)壓力大不大，最近課業(yè)緊不緊張，可以在學(xué)生考試失利後安慰安慰孩子，問問孩子從考試中得到了什麼經(jīng)驗教訓(xùn)。發(fā)現(xiàn)孩子心情低落一定要第一時間詢問，告訴孩子碰到煩心事要給父母說，父母會和他一起解決，共渡難關(guān)。

5、嘗試走進孩子內(nèi)心。高中階段的孩子基本形成了自己的價值觀和認知體系，再加上叛逆期的影響，學(xué)生很容易出現(xiàn)厭學(xué)心理，家長要做的是嘗試走進孩子內(nèi)心，和孩子成爲無話不談的好朋友。

家長可以和孩子找到共同的愛好，比如和孩子一起打打籃球，和孩子聊聊好看的漫畫，在與孩子共同追求熱愛的事物時，是最容易打開孩子心扉的時刻。家長可以利用這個機會，和孩子好好談?wù)劆懯颤N會有厭學(xué)心理，相信孩子也很樂意傾訴。

高中孩子厭學(xué)的心理原因有哪些

1、作業(yè)較多，沒有多餘的時間來消化，學(xué)習(xí)負擔和壓力過大，導(dǎo)致對學(xué)習(xí)不感興趣。

2、家長和老師期望值過高，給孩子壓力過大，導(dǎo)致厭學(xué)。

3、單親及後雙親家庭對子女的傷害。

4、學(xué)生消極同伴羣體的影響。

5、家庭教育方式不當。家長過度的嘮叨、責罵、猜疑、嘲諷甚至動之以拳腳或不切實際的加大學(xué)習(xí)量，使學(xué)生有可能產(chǎn)生牴觸情緒進而演化爲厭學(xué)情緒。

6、教師教育方式不當。教師在教育教學(xué)中有意無意地產(chǎn)生一些失誤，如考試分析時對排名次的過度強化、個別輔導(dǎo)的親疏之分、課堂教學(xué)中的否定傾向、日常教育中的言辭與偏頗，導(dǎo)致對學(xué)生自信心、自尊心的傷害。

如何與厭學(xué)的孩子溝通

1、幫助孩子樹立必勝的信心，家長應(yīng)該給子女降壓、鬆綁，不要過分強調(diào)競爭；要多傾聽、多寬慰、多疏導(dǎo)，鼓勵孩子只要花了力氣，學(xué)出自己的水平就是成功，還要多關(guān)心孩子的休息和心境、心理變化和成長。

2、家長要和孩子搞好關(guān)係，把他們當做朋友對待，講心裏話，多進行溝通，閒聊時一邊玩一邊問一些孩子感興趣的問題，讓孩子回答，時間長了，課外知識提高了，也就對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。

3、如果這次考試成績不好，不要責罵，不要讓孩子失去了自信心，多進行鼓勵，會提高對學(xué)習(xí)的認識的。孩子自己也會努力的。關(guān)愛孩子的一切，纔是真正對孩子的教育。

4、不要給孩子增加太多的學(xué)習(xí)負擔。有的家長經(jīng)常課後給孩子補課，或者給孩子買各種複習(xí)資料，讓孩子拼命刷題提高成績。其實刷題不是提高學(xué)生成績的好方法。相反，刷題會增加孩子的學(xué)業(yè)負擔，反而會讓孩子厭學(xué)。