孩子高中戀愛怎么處理

家長在處理孩子早戀問題的時候，要具體看每一箇孩子的情況，根據(jù)孩子的情況，採取正確的方法去解決。千萬不能採取強力阻止的方式，否則會使孩子做出一些極端的事情，後果將不堪設想。

孩子高中戀愛怎麼處理

第一、和孩子平等交流，互相表達自己的想法。處理戀愛問題最忌諱的就是某些家長，直接採取武力方式要求孩子只能好好學習。高中的孩子正處於叛逆期，如果採取這樣的方式處理問題，只能是讓孩子在叛逆心理下討厭學習，這纔會真正影響孩子的學習。

家長應該和孩子就戀愛問題心平氣和的交談，和他們分析利弊，讓他們知道在學習和戀愛中找到重點。如果孩子成績出現(xiàn)大幅度下降，最好和孩子敞開心扉交談，幫助孩子走出困境，而不是一味責怪。

第二、聽取孩子最真實的想法，教給孩子正確的戀愛觀。十六七歲的正處於青春期的少男少女對異性產(chǎn)生好感是很正常的事情，孩子們的感情是簡單而直接的。在孩子戀愛時不要急著去否定他們，有的時候可能只是簡單的對對方產(chǎn)生好感，此時家長要加以引導，告訴他們正確的戀愛觀，告訴他們不應該做，這是非常重要的。

第三、學習與戀愛，或許可以兼得，不要把事情想得太壞。我也遇到過這種情況，班上就有同學談戀愛。兩個人雙方如果一箇成績比較好一箇成績不好，很多時候成績不好的學生在“戀愛”中會努力學習；而兩個成績都不錯的學生在一起後，也並沒有顯著的影響學習；如果是兩個成績差一點的學生，家長和老師引導的重點也應該是讓他們以學習爲重。

第四、給孩子獨立的空間。高中生不論是在個人生活的安排上，還是在對人生與社會的看法上，開始有了自己的見解，有了自己活動的空間。如做事情不願意讓家長參與，不願意讓家長進入自己的房間。

這一階段高中生智力發(fā)展已接近成熟，抽象邏輯思維正從“經(jīng)驗型”向“理論型”急劇轉(zhuǎn)化，情感日益深厚、穩(wěn)定、帶有閉鎖性。如不願意與家長、老師表白自己的想法，而是將其隱藏在內(nèi)心世界或記載到特殊的筆記本中。

孩子在高中階段出現(xiàn)早戀的問題會有以下幾種原因

1、孩子對異性、愛、責任等並沒有正確的認知。在不全面的理解之下，孩子懷揣著好奇感去探索異性和愛的神祕之處。

2、攀比和從衆(zhòng)心理。早戀像是一種一傳十、十傳百的現(xiàn)象，這是因爲未成年的孩子心智並不成熟，當他們看到有同學談戀愛之後，會產(chǎn)生“他們談戀愛，我不談戀愛顯得我很無能，顯得我沒異性喜歡”的心理，這種心理會促使他們也去談戀愛。

3、家長陪伴的缺失。很多家長忙工作，對於孩子的關(guān)心只停留在學習成績，並不能給予情感上的陪伴，這使得孩子在學習壓力之下會增加對情感的需求。

4、分解焦慮和壓力。高中生學習壓力大，因此“同病相憐的戰(zhàn)友”就成了他們互相的情感寄託。

孩子高中戀愛，應該怎麼樣去開導孩子呢

在心中默唸，是自己親生的，親生的。避免不必要的與孩子火拼，更加不要打罵，威脅這樣只會把孩子越推越遠，跟家長溝通不了的時候，就會更容易叛逆，儘量的積極陪伴孩子青春期的獨特階段，給孩子講一講自己的青春期。

正確的認識早戀。對異性的好感也不是洪水猛獸，更加不是到達敗壞，尊重孩子這個年齡段的情感變化。事情遇到了，家長首先不要消極，如果家長消極了，會帶著孩子一起消極的。

做好家長的職責。告訴孩子，父母永遠是你堅強的後盾。不會孤獨，大家一起來面對青春期的各種困難和煩惱。