當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理熱點(diǎn) > 正文

沒收手機(jī)后孩子不去上學(xué)怎么辦

更新日期:2024-09-17 15:56:40  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀沒收手機(jī)後孩子不去上學(xué),家長最好不要妥協(xié),我們可以耐心地跟孩子溝通下,手機(jī)都有什麼好處和壞處,一起跟孩子說一說,讓孩子瞭解到手機(jī)的危害,能夠正確使用手機(jī),不耽誤學(xué)習(xí),那家長就要給孩子點(diǎn)空間和自由,不能完全不讓孩子玩。沒收手機(jī)後孩子不去上學(xué)怎麼辦1、心理輔導(dǎo)尤其重要。當(dāng)孩子玩手機(jī)上癮時(shí),心理輔導(dǎo)尤其重要。家長不要言辭激烈地責(zé)備孩子,要心平氣和地和孩子交流溝通,瞭解孩...

沒收手機(jī)後孩子不去上學(xué),家長最好不要妥協(xié),我們可以耐心地跟孩子溝通下,手機(jī)都有什麼好處和壞處,一起跟孩子說一說,讓孩子瞭解到手機(jī)的危害,能夠正確使用手機(jī),不耽誤學(xué)習(xí),那家長就要給孩子點(diǎn)空間和自由,不能完全不讓孩子玩。

沒收手機(jī)後孩子不去上學(xué)怎麼辦

1、心理輔導(dǎo)尤其重要。當(dāng)孩子玩手機(jī)上癮時(shí),心理輔導(dǎo)尤其重要。家長不要言辭激烈地責(zé)備孩子,要心平氣和地和孩子交流溝通,瞭解孩子內(nèi)心最真實(shí)的想法,積極地爲(wèi)孩子提供心理支撐和行爲(wèi)示範(fàn)。此外,家長還可以通過擺事實(shí)講道理的方式,和孩子達(dá)成共識,鼓勵孩子和自己一起迎接“戒除手機(jī)”的挑戰(zhàn)。

家長以這種柔和的心理疏導(dǎo)方式爲(wèi)主,再通過鼓勵孩子參加團(tuán)體活動,培養(yǎng)孩子健康的興趣愛好,引導(dǎo)孩子正確地使用手機(jī),合理控制孩子使用手機(jī)的時(shí)間,纔能有效地幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣,避免孩子對手機(jī)“上癮”。

2、把命令的語氣改爲(wèi)商量的口吻去跟孩子溝通,讓孩子學(xué)會理解、學(xué)會接受。孩子現(xiàn)在處於成長期、叛逆期。有些時(shí)候孩子知道錯了但就是死要面子,故意和家長鬧、和家長對立,給孩子一點(diǎn)時(shí)間,疏導(dǎo)溝通一下。

如果家長和孩子站在對立面無法溝通,家長又不給孩子手機(jī),那麼直接落下了課程,荒廢了學(xué)業(yè),而我們的目的就是讓孩子好好學(xué)習(xí),長大了有所作爲(wèi)有所貢獻(xiàn)。俗話說得好,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。萬一孩子再做出什麼過激行爲(wèi)就更加得不償失了。

3、父母要放低姿態(tài)。不能以家長的強(qiáng)勢身份對孩子進(jìn)行心理施壓。而是要把自己放在和孩子平等的層面上來,爲(wèi)與孩子溝通創(chuàng)造一箇平等的平臺,使孩子內(nèi)心逆反心理減輕。

4、要尊重孩子。初中的孩子已經(jīng)逐漸有了自尊心和榮辱感。單純以暴制暴會加劇矛盾,而尊重孩子,維護(hù)孩子的自尊心,不打罵孩子是很重要的。

孩子總有各種理由逃避不去上學(xué),該怎麼辦

1、多鼓勵孩子,學(xué)會和孩子溝通。很多家長在面對孩子不肯上學(xué)的問題時(shí),總是先將孩子責(zé)備或打罵一頓,而並沒有找出孩子不肯上學(xué)的真正原因,沒有幫助他們培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,這正是教育的失敗之處。

當(dāng)孩子不肯上學(xué)時(shí),家長應(yīng)該耐心的問孩子:“寶貝爲(wèi)何不肯上學(xué)呢,是學(xué)校沒有朋友嗎,還是學(xué)習(xí)壓力太大了呢?”以溫和的語氣引導(dǎo)孩子說出不肯上學(xué)的原因,如果父母瞭解孩子的心理了,對孩子多些鼓勵,少些抱怨;多些表揚(yáng),少些批評,那孩子得到的也一定是成績的節(jié)節(jié)攀升,甚至從此愛上學(xué)習(xí)。

2、好好教導(dǎo)。如果孩子單純的不想上學(xué)的話,你可以告訴孩子,爸爸媽媽在你這個(gè)年齡段也是需要上學(xué)的,每個(gè)人都需要上學(xué),學(xué)東西長知識。

如果你不去上學(xué)沒有文化,長大以後找工作只能找一些比較累的工作,但是如果你上學(xué)以後有可能會找到一箇比較清閒的工作,這樣對你以後會有幫助的,雖然現(xiàn)在比較苦,但是以後會有回報(bào)的。

孩子不去上學(xué)的原因

1、比較貪玩:愛玩是人的天性,不光孩子愛玩,大人也愛玩。玩本身沒有錯,如何正確的引導(dǎo)孩子玩,讓玩變得有意義,讓孩子在玩的同時(shí)明白更多的道理,我覺得這纔是最重要的。

2、學(xué)習(xí)比較枯燥:孩子之所以喜歡玩,是因爲(wèi)玩有意思,沒有壓力,有成就感。相比於玩遊戲的開心,學(xué)習(xí)就是很累,枯燥,不開心。而且學(xué)習(xí)是長期的過程,短期內(nèi)很難看到成果,而且一旦犯錯就會受到很大打擊。

3、壓力很大,害怕犯錯誤:犯錯誤在成長過程中其實(shí)是非常正常的,雖然會犯錯誤,但可以學(xué)習(xí)總結(jié)並繼續(xù)向前邁進(jìn)。在學(xué)校課程中,卻不容許犯錯誤,孩子們會害怕因爲(wèi)犯錯誤而帶來懲罰或者他人異樣的眼光。

閱讀全文
Cnzz