中班幼兒規(guī)則意識差怎么辦

中班幼兒規(guī)則意識差怎么辦

幼兒園是孩子接受教育的重要場所，規(guī)定是保障幼兒園管理秩序、保障幼兒權(quán)益、培養(yǎng)幼兒社會責(zé)任感的基石。而幼兒園的規(guī)律、紀律對幼兒生活、學(xué)習(xí)、玩耍都有很大的約束?？墒?，一些幼兒在規(guī)則意識方面比較差，常常做出違反幼兒園規(guī)定的行為，那么該如何處理呢？

規(guī)則教育要落實

孩子是在家庭和幼兒園中成長的，在這兩個環(huán)境中，孩子對規(guī)則的認知方式是不一樣的。因此，幼兒園要在規(guī)則教育落實方面做好打基礎(chǔ)的工作。只有規(guī)則教育落實到位了，對于那些規(guī)則意識較差的幼兒，進行教育和引導(dǎo)才能更加順利。

具體來說，幼兒園應(yīng)該從幼兒的行為習(xí)慣、禮貌、運動、學(xué)習(xí)等多個方面開始進行規(guī)則教育，幫助幼兒認同規(guī)則。此外，教師應(yīng)該合理地安排教學(xué)計劃，讓幼兒在有秩序的環(huán)境下學(xué)習(xí)游戲，進而學(xué)會自律，明白事物按照規(guī)則進行具有積極性和正義性。

做好問責(zé)與制裁

盡管幼兒園會盡量保護幼兒，但違反規(guī)定的行為如果不糾正，會助長孩子的叛逆心理，而且這種心理隨著年齡的慢慢增加很可能會影響幼兒在家庭和學(xué)校中的行為和態(tài)度。因此，對一些違反幼兒園規(guī)定的幼兒，需要進行問責(zé)并做出相應(yīng)的制裁。

具體操作上，幼兒園首先可以與家長溝通，了解孩子的家庭環(huán)境和情況，一起創(chuàng)造性地想辦法解決孩子出現(xiàn)的問題。其次，采取一定的懲罰措施，例如讓幼兒在和其他小伙伴玩耍的時候遵守游戲規(guī)則或者限制一些行為。這樣有助于提醒幼兒，讓其認識到自己的行為與規(guī)則不符，并且?guī)椭變盒纬烧_的自我認知和行為模式。

積極引導(dǎo)與關(guān)愛

除了要做好問責(zé)和制裁之外，幼兒園還應(yīng)該根據(jù)幼兒的實際情況，積極引導(dǎo)，并且給予關(guān)愛。健康的心理狀況需要誠摯的關(guān)愛。因此，對于規(guī)則意識差的幼兒，在制裁他們的同時需要感受到對他們的鼓勵、支持和關(guān)心。另外，建議教師應(yīng)該花費更多的時間和精力去挖掘幼兒潛力，幫助他們了解錯與對，從而培育他們的自信心。

總結(jié)

對幼兒來說，規(guī)則意識的涵蓋面很廣，包括行為習(xí)慣、禮貌、運動、學(xué)習(xí)等多一些方面。如果幼兒長期無視規(guī)則，那么在成長過程中也更容易陷入一些困境。因此，在解決幼兒規(guī)則意識差的問題上，需要教師和家長通力合作，思路開闊、持之以恒，讓幼兒在規(guī)則中成長，讓他們走向一個更加健康、美好的未來。