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導(dǎo)讀孩子六歲了,女孩,十分內(nèi)向,出去玩不自動(dòng)交朋友。在大眾場(chǎng)合只需有生疏人在的當(dāng)?shù)鼐筒粫?huì)去玩那些文娛設(shè)備。一開始沒(méi)覺(jué)得有什么影響,究竟咱們從小也不是很外向的孩子,也不強(qiáng)求孩子有這種很外向的性情。可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)她對(duì)與外界不熟悉的人往來(lái)現(xiàn)已到了抵抗的境地,覺(jué)得這會(huì)影響她步入小學(xué)和日子的其他方面。就想來(lái)問(wèn)一下這種狀況是不是需求干涉以及怎樣干涉。...