心理學(xué)分析:如何處理與同事的關(guān)系
更新日期:2021-12-28 18:31:42 來源:m.pltea.cn
導(dǎo)讀教師您好。我是一個剛進單位不久的年青班主任。我們班的任課教師數(shù)學(xué)教師,脾氣不太好,上課喜愛罵學(xué)生,乃至說粗口。對學(xué)生也沒耐性,有不明白的當(dāng)?shù)叵蛩懡?也不會回答。導(dǎo)致家長有定見,基至在家長群里邊提起對教師的不滿。我很想幫家長們處理,可是這位教師又是年歲很大的老一輩...
教師您好。我是一個剛進單位不久的年青班主任。我們班的任課教師數(shù)學(xué)教師,脾氣不太好,上課喜愛罵學(xué)生,乃至說粗口。對學(xué)生也沒耐性,有不明白的當(dāng)?shù)叵蛩懡?也不會回答。導(dǎo)致家長有定見,基至在家長群里邊提起對教師的不滿。我很想幫家長們處理,可是這位教師又是年歲很大的老一輩,我不敢向他提主張,怕跟他的聯(lián)絡(luò)搞僵,只能答復(fù)家長說,我會跟這位教師說的,但也把數(shù)學(xué)教師的電話給了家長,家長今后有什么困惑能夠直接聯(lián)絡(luò)數(shù)學(xué)教師。但事實上我又不敢說,我很想讓家長自己跟數(shù)學(xué)教師說這些問題,我究竟怎樣做才更好