心理咨詢師用處：我覺得我應(yīng)該找心理醫(yī)生看看,但我媽認為沒必要

我是個高二的學(xué)生,由于我在一個中等的高中學(xué)習(xí)中等偏下,不管教師仍是學(xué)習(xí)好的同學(xué)并不認同我,乃至有時分會說出讓我很不舒暢的話,有時分也許是我有點靈敏,我總偏執(zhí)地期望得到認同,我知道我簡直無法得到教師的夸獎,所以我一點也不想爸爸媽媽也這樣對我,我告知過他們,可總不能持久的保持。特別是假日待在家里,我媽媽一回家就可以把我做的欠好的當(dāng)?shù)財U大一萬倍,但很難讓她看到我做好了的當(dāng)?shù)?。所以每次她怒斥我的時分我都反常憤恨,有時分我即便做欠好也竭力期望得到認同,我感到病態(tài),但不想操控,由于我也感到冤枉。我小時分一向是別人家的孩子,德才兼?zhèn)?也會各種專長。我學(xué)習(xí)簡直沒有盡力過,卻也輕松得到欣賞。我好像是一向活在夸獎里的人,害,還不如說是蒙在鼓里。直到小學(xué)結(jié)業(yè)后,小學(xué)不排名次,我媽媽去問數(shù)學(xué)教師我在班里究竟怎樣樣,教師說中等偏上,但不是優(yōu)秀。我媽告知我的時分,我感覺我被打擊到了,我一向覺得我怎樣也是前五名吧?我不知道這是真的仍是教師想讓我更盡力。初中之后我變的靦腆了許多許多,說話也變小聲。我媽媽對我的期望在十幾名左右,事實上,我除了第一次考試,就再沒有到達過了…我能感遭到她對我的期望在一點點消逝,但我總在學(xué)習(xí)上無能為力,大概是心理作用嗎?我原本很喜歡小動物,但是我想養(yǎng)一只貓的時分,我媽媽拿我的學(xué)習(xí)和安穩(wěn)的心情作為交換條件,我容許了。但是我把貓帶回家之后,貓好像成了她的籌碼,我的任何過錯也會被歸咎到貓身上,她認為貓把我變得更欠好了。她不太承受動物,所以貓把家弄臟了的錯,被算到了我頭上,她說我買來了貓卻照料欠好,什么都做欠好。所以我在教育貓的過程中,總不由得想欺壓它,我會操控住,但有時分會特意困住它,看它很著急,這種感覺總是間歇性存在。我媽媽明日要把貓送回去,原本的我必定不會贊同,可現(xiàn)在我卻期望它回去,我做不到對它一向好了。