心理課游戲：早戀了怎么辦-

六年級(jí)的時(shí)分喜愛(ài)上了一個(gè)女生,進(jìn)入初中后,我的成果仍舊很好,但她卻下滑到200多名了。我和她分在不同的班,每次大考之后我都會(huì)去找她談天。我吃飯比較慢,她呢有時(shí)會(huì)故意的在路上怠慢腳步等我。我一向置疑她的成果之所以下滑是因?yàn)槲业脑?所以一向跟她處在不溫不火的狀況。但我憂(yōu)慮我一旦不找她后,她便會(huì)悲傷以至于成果更嚴(yán)峻下滑,所以我也一向沒(méi)找到適宜的方法。我想知道,如安在現(xiàn)在這種情況下使她的成果提上來(lái)?假如能夠,我樂(lè)意不去找她。