小姐的心理:初一新生被老師嚴(yán)厲批評(píng),心理創(chuàng)傷患癔癥,換學(xué)校后,仍無法堅(jiān)持正常上學(xué)
更新日期:2021-12-04 07:14:09 來源:m.pltea.cn
導(dǎo)讀小學(xué)時(shí)期身體健康各方面比較優(yōu)異,初中換市區(qū)公辦校園遇到一個(gè)脾氣暴躁的教師,因上一年12月7日抄他人訂正被教師要求校級(jí)處置一年,無法承受,當(dāng)天突發(fā)癔癥,后來每周末回校園就心情不正常無法入校,寒假往后換私立校園,堅(jiān)持了一兩個(gè)月,每周返校日心情不正常,第二天才會(huì)去校園,這樣堅(jiān)持到五一節(jié)后,只能入院醫(yī)治,但入院期間不斷玩手機(jī)游戲,越來越深陷其間,現(xiàn)在愈加...
小學(xué)時(shí)期身體健康各方面比較優(yōu)異,初中換市區(qū)公辦校園遇到一個(gè)脾氣暴躁的教師,因上一年12月7日抄他人訂正被教師要求校級(jí)處置一年,無法承受,當(dāng)天突發(fā)癔癥,后來每周末回校園就心情不正常無法入校,寒假往后換私立校園,堅(jiān)持了一兩個(gè)月,每周返校日心情不正常,第二天才會(huì)去校園,這樣堅(jiān)持到五一節(jié)后,只能入院醫(yī)治,但入院期間不斷玩手機(jī)游戲,越來越深陷其間,現(xiàn)在愈加不能適應(yīng)去校園的日子。只能辦休學(xué)?,F(xiàn)在還在住院中,可是沒有好起來的痕跡,家長(zhǎng)束手無策,懇求協(xié)助