顧客的心理：孩子小學(xué)五年級(jí)不去上學(xué)

孩子小學(xué)五年級(jí),男孩,12歲,從5月22日周一開(kāi)端不去上學(xué),最開(kāi)端是說(shuō)肚子疼,厭惡,也去醫(yī)院查看了,沒(méi)有任何問(wèn)題,但一向不去上學(xué),教師先后來(lái)過(guò)三次,第一次語(yǔ)文教師來(lái)的,來(lái)時(shí)分告知教師第二天不一定去,還讓我給教師請(qǐng)假去醫(yī)院做查看,第2次班主任教師來(lái)的,他也不說(shuō)原因,便是不去上學(xué),今日正午教師又來(lái)了,班主任,語(yǔ)文教師還有副校長(zhǎng)一起來(lái)的,底子就不給開(kāi)門(mén),也不出來(lái),就把自己反鎖上,教師說(shuō)什么他也不回答。平常問(wèn)他想不想上學(xué),也想,也說(shuō)什么時(shí)分去,但到了他說(shuō)的那天,他就不起床,也不穿衣服,我說(shuō)什么也沒(méi)有反響。