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南昌精神病醫(yī)院:孩子厭學,不適應(yīng)學校環(huán)境,但又不想轉(zhuǎn)學

更新日期:2021-11-17 18:17:58  來源:m.pltea.cn

導讀您好,孩子今年在孔子國際上初一,她性格內(nèi)向,一開始上學咱們還憂慮,是不是想家,但軍訓時很好,和班里及宿舍的共處很和諧,整天樂滋滋的,一星期回來一次都挺快樂的。但正式開學后從頭分班后小伙伴都分開了,她想不通為什么再分班,再分班本來軍訓習慣不白習慣了嗎...

您好,孩子今年在孔子國際上初一,她性格內(nèi)向,一開始上學咱們還憂慮,是不是想家,但軍訓時很好,和班里及宿舍的共處很和諧,整天樂滋滋的,一星期回來一次都挺快樂的。但正式開學后從頭分班后小伙伴都分開了,她想不通為什么再分班,再分班本來軍訓習慣不白習慣了嗎?她沖突校園的這種做法,就融不進去新的班級,和同學共處也欠好,加上有些同學不睬她,她有個愛哭的缺陷,就常???后來一些同學就說她胖,長得丑,體能差,并且是當著同學多的公共場所說,她感覺同學在訕笑她,心里接受不了,可是這些事她一向憋在心里不說,咱們也問不出來,僅僅以為她不習慣加上愛哭的缺陷,影響了同學,導致同學厭煩她。一向到國慶節(jié)開學后,仍是這個姿態(tài),在咱們的追問下,才說出這些事,教師也在活躍處理,或許因為憋在心里時刻長了,受不了同學的訕笑,成果是沒有心思學習,整天發(fā)愣,不知怎么面臨,特別是前幾天數(shù)學檢驗成果太差,自己接受不了,現(xiàn)在越來越嚴峻,成果現(xiàn)在上數(shù)學課聽不下去,不肯去校園,不肯去上課,說在校園沒意思,學了也不會,沒一點自傲,也操控不住自己的心情,面臨困難不主意處理,只想躲避,也不想面臨自己的缺陷,也對校園的學習環(huán)境墨守成規(guī)不習慣,還不想轉(zhuǎn)學或退學,整天說壓力大,厭學。謝謝!

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