北京那個醫(yī)院青少年心理咨詢比較好：高二還不努力的孩子怎么辦

高二的重要性顯而易見，所以在這個階段，每個家長都期望自己的孩子能夠盡力學習，認真讀書。但并不是一切的孩子都如爸爸媽媽所期盼的那樣，有的孩子還沒有認識到高考的重要性，所以對待學習的情緒也十分懶散。那么，高二還不盡力的孩子怎么辦呢？

高二還不盡力的孩子怎么辦

1.讓孩子發(fā)生危機感。家長首要要做的，是讓孩子在高二就意識到學習的重要性。關(guān)于這一點，家長能夠給孩子買一個日歷，或許做一個時刻表，上面寫著間隔高考“xx天”等，以更直觀的數(shù)字方式，讓孩子的心里發(fā)生緊迫感 。俗話說：三人行，必有我?guī)?！家長也能夠多約請孩子的同學來家里做客、學習，讓孩子和同學多多溝通和學習，既能夠激起孩子的學習斗志，也能讓孩子從同學的身上學到一些利益，認識到自己和他人的距離，發(fā)現(xiàn)缺陷并改正缺陷。除此之外，家長也要為孩子擬定一個合理的學習方針，要讓孩子一點點攻克難關(guān)、打敗自己的慵懶，打敗學習中的困難，并一往無前！

2.給孩子一個方針，讓孩子忙起來，研討證明忙著的人比懶著的人更高興，可是沒有方針的瞎忙所帶來的罪惡感，會扼殺了這種高興。所以家長要注意讓孩子忙起來首要要給孩子一個有建設(shè)性的方針。比方想早上的孩子，孩子擬定“6點鐘起來晨讀”的方針，家長能夠適當?shù)貐f(xié)助孩子清晰自己干事的方針，將大方針分解成小方針，第一周先打敗賴床的習氣，第二周在平常起床的時刻上早上5分鐘，第三周在第二周基礎(chǔ)上再早上5分鐘，依此類推。孩子盡管性情懶散，可是只需有一個理由，他們?nèi)允菢芬饷ζ饋淼摹?/p>

3.激起孩子的愛好。孩子在對所做的工作不感愛好時，就會發(fā)生慵懶，所謂“愛好是最好的教師”，沒有稠密的愛好，就會沒有動力，于是就簡單懶懶散散地看待。此刻，爸爸媽媽就要從各方面激起孩子的愛好，讓工作盡量變得豐厚風趣，孩子一旦有了愛好，工作也就比較簡單完成了。

4.重視高考真題。在班級傍邊，有許多孩子都以為高二早，不應(yīng)該超前學習高考真題。殊不知，正因為有這樣的主意，才會被他人的孩子遠遠地甩在死后。從高二開端，孩子就應(yīng)該奮戰(zhàn)高考，不要把一切的都留到高三，不然等孩子回過神會發(fā)現(xiàn)高考就在眼前。并且，到了高三孩子不只要溫習講義常識，還要不斷刷題、不斷模考，這關(guān)于孩子來說使命深重，壓力也很大。倒不如，家長協(xié)助孩子從高二就做好奮戰(zhàn)高考的計劃，合理安排孩子的學習時刻，讓孩子有計劃地去施行學習進展，不斷地研究高考真題。

高二還不盡力的孩子怎么辦，家長必定要讓孩子具有危機意識，讓他們感受到高考的重要性，然后漸漸削減自己的慵懶，盡力學習。