北京青少年心理疏導(dǎo)方法有哪些：高一學(xué)生談戀愛(ài)家長(zhǎng)該怎么做

高中階段的孩子正處于青春期，也是處于情竇初開(kāi)的階段，所以他們?cè)诿媾R有好感的異性時(shí)，就會(huì)呈現(xiàn)愛(ài)情的狀況。關(guān)于這種狀況，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要采納暴力，由于成果只會(huì)拔苗助長(zhǎng)，只要家長(zhǎng)采納正確的辦法，才干協(xié)助孩子做出正確的決議。

高一學(xué)生談愛(ài)情家長(zhǎng)該怎樣做

1、找一個(gè)輕松的環(huán)境跟孩子談一下他對(duì)早戀的觀點(diǎn)。當(dāng)家長(zhǎng)聽(tīng)到孩子談愛(ài)情時(shí)，心里都是很雜亂的，尤其是高中時(shí)，他們期望孩子可以把一切的精力都放在學(xué)業(yè)上。但孩子處于背叛期很難會(huì)聽(tīng)進(jìn)家長(zhǎng)的主張，這時(shí)候，家長(zhǎng)在跟孩子攀談時(shí)，要講究戰(zhàn)略。

操控好自己的心情，不要一上來(lái)就大聲責(zé)備，而是需要在一個(gè)輕松的環(huán)境下跟孩子談?wù)劇霸鐟佟?。先讓孩子弄清楚，他究竟喜?ài)對(duì)方什么呢？有沒(méi)有徹底了解對(duì)方呢？彼此之間能不能彼此忍受對(duì)方的缺陷呢？學(xué)業(yè)和愛(ài)情應(yīng)該怎樣組織才不會(huì)有所抵觸。當(dāng)孩子答復(fù)時(shí)，你別著急辯駁，而是持續(xù)引導(dǎo)他去考慮一些問(wèn)題。比方，你沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源怎樣去保持愛(ài)情的浪漫？

2、尊重孩子是一個(gè)獨(dú)立的人。這兒的尊重孩子，不是一味的溺愛(ài)，而是在跟他交流之后，充沛了解他的心思建造到了什么程度，然后再給一個(gè)判別以及主張。假如他能很明確地表明，他知道自己都在做什么，也充沛的理解這樣做的成果，那就尊重他的挑選。

最重要的是讓他理解，這是他徹底自主的決議，所以成果不論怎樣，自己必定要為此擔(dān)任。這便是具有獨(dú)當(dāng)一面的決議權(quán)力之后必需要承當(dāng)?shù)穆氊?zé)，這也是作為一個(gè)人完好的人的根本品德。

3、給孩子建立正確的觀念。告知孩子，愛(ài)情不僅是一個(gè)人的事，而是兩個(gè)人的事。兩個(gè)相愛(ài)的人必需要學(xué)會(huì)對(duì)對(duì)方擔(dān)任，不應(yīng)該戲弄對(duì)方的愛(ài)情，建立好正確的觀念。不僅如此，還要學(xué)會(huì)承當(dāng)職責(zé)，當(dāng)兩人發(fā)現(xiàn)早戀現(xiàn)已嚴(yán)峻影響到學(xué)業(yè)時(shí)，就必定要將留意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，而不是一味地沉浸在愛(ài)情傍邊。由于一個(gè)人的人生不單單只要愛(ài)情，還有工作和出路，假如由于愛(ài)情而耽誤了自己的出息，這是十分不可取的。

4、不忘鼓舞。在留意常常交流的一起，不忘了必定高中生任何一個(gè)細(xì)微的成果。不僅僅是月考成果的前進(jìn)要必定，包含高中生生活上習(xí)氣的改動(dòng)，哪怕是有一天在您預(yù)備叫他起床時(shí)發(fā)現(xiàn)他現(xiàn)已自己起來(lái)了，也要必定。每一次必定，都能傳遞給高中生賞識(shí)的信息，這種信息能協(xié)助他們建立決心，也能拉近與他們的心思間隔，讓高中生與自己無(wú)話不談。