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導讀在孩子上學之后,學習成果就成為了孩子和家長最關懷的工作了,可是孩子總有考試失利的時分,此刻家長不要去責怪孩子,由于孩子沒有考好,孩子自己心里就很傷心了,假如家長再去責怪孩子,只會讓孩子壓力更大,然后發(fā)生厭學心情也不必定。那么,孩子成果欠好家長怎樣勸導呢?女兒成果欠好怎樣勸導榜首、把質問換成關懷。每一個孩子都是絕無...
在孩子上學之后,學習成果就成為了孩子和家長最關懷的工作了,可是孩子總有考試失利的時分,此刻家長不要去責怪孩子,由于孩子沒有考好,孩子自己心里就很傷心了,假如家長再去責怪孩子,只會讓孩子壓力更大,然后發(fā)生厭學心情也不必定。那么,孩子成果欠好家長怎樣勸導呢?
女兒成果欠好怎樣勸導
榜首、把質問換成關懷。每一個孩子都是絕無僅有的,每個孩子身上都有自己的閃光點。面臨成果,咱們不要總是用一種居高臨下的姿勢去質問孩子,而是換成一種關懷的情緒去孩子談天:“這幾天的內容學會了沒有,沒有的話我能夠給你講一講,這樣你就不會有疑問了”,或許這樣做孩子更樂意翻開心扉,與咱們溝通一些關于學習的工作。
第二、和孩子一同討論,剖析原因。考試的成果并不是為了分優(yōu)等生和差等生,而是為了查驗孩子在某個階段的學習效果。所以不論看到什么樣的成果,咱們要坐下來和孩子一同討論,協(xié)助孩子剖析原因,既要讓她看到自己前進的當?shù)?,又要讓她理解自己的缺乏之處?/p>
第三、多多鼓舞,協(xié)助孩子減壓。其實孩子考欠好,她的心里比任何一個人都要傷心,假如咱們做爸爸媽媽的再火上澆油,這樣只會讓孩子更消沉,逐步損失對學習的愛好。與其這樣還不如告知孩子:“假如你極力了就沒有什么可傷心的,一次考試又證明不了什么,咱們只需盡力,下次必定會比這次好?!甭犃诉@些話,我想孩子會更有動力去盡力學習。
第四、重視孩子的多方面培育?,F(xiàn)在已經是素質教育年代了,咱們不應該每天盯著卷子上的那點分數(shù)去衡量自己的孩子,而是應該重視的是孩子的全面發(fā)展,比方帶孩子出去游覽,多見見世面;報一個喜愛的愛好班,多一項專長,咱們培育的不是“會考試的孩子”而應該是在未來具有競爭力的孩子。
第五、咱們要協(xié)助孩子認識到學習的重要性。作為學生主要任務便是學習,咱們要告知孩子,好好學習不僅僅是為了拿高分,更是為了充分自己,進步自己的涵養(yǎng),這樣才干讓自己在未來有更多挑選的時機,交到更好的朋友,生活在更好的環(huán)境里。
女兒成果欠好的原因
1、沒有一個友善的家庭氣氛。除了爸爸媽媽的教育,家庭環(huán)境也是一個十分重要的要素。若是沒有一個友善的家庭的氣氛,家里總是吵架,整天雞犬不寧的,這樣的氣氛是十分不利于孩子學習的,孩子的心思也很可能會出現(xiàn)問題。她的心思也不會放在學習上,這樣的孩子不論聰不聰明,學習必定欠好。
2、沒有養(yǎng)成好的學習習氣。正所謂細節(jié)決定勝敗,學習成果不僅僅是考試成果,學習習氣也是影響成果的重要要素。只要在學習過程中,建立正確的學習認識,養(yǎng)成杰出的學習習氣,才干很好的進步學習功率和質量。
而爸爸媽媽不能在一邊當甩手掌柜,總是讓孩子靠自覺學習,而是應該在孩子學習懈怠的時分,充任催促者的人物,究竟孩子的心智不行老練,自制力也比較差,家長有職責協(xié)助孩子養(yǎng)成好的學習習氣。
進步孩子成果的辦法有哪些
教會孩子提早預習。預習是學習中十分重要的一個過程。所以,爸爸媽媽要輔導孩子,在每次上課前提早預習。預習的意圖便是讓孩子提早了解要學的內容,找出不理解的當?shù)?,帶著問題去聽課,這樣能夠大大進步孩子的講堂聽講功率。
讓孩子理解講堂是學習的主導。這一點十分重要,要讓孩子理解講堂聽課的重要意義。有人說:講堂里學1個小時,課外學10個小時。其實,這句話是很有道理的,千萬不要把進步成果的寶壓在課外的自習上。
每天催促孩子及時溫習,穩(wěn)固常識。許多青春期孩子都反映自己記東西十分快,但一起,學會了的東西跟著時刻的消逝也會逐步忘記。對此,爸爸媽媽必定要注意每天催促孩子對當天所學的內容進行溫習,或許隔段時刻對孩子學會的常識進行檢查,協(xié)助孩子加深回憶,一起也能發(fā)現(xiàn)孩子的缺乏,及時補償。