北京全國(guó)青少年心理健康咨詢：孩子被別的孩子嘲笑家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

關(guān)于許多性情內(nèi)向的孩子來(lái)說(shuō)，他們十分不適應(yīng)校園的集體日子，這是因?yàn)樗麄冏陨聿荒檬直磉_(dá)和人際交往，所以很簡(jiǎn)單被他人建立，乃至被訕笑，被孤立，這些狀況關(guān)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是十分嚴(yán)峻的。那么孩子被其他孩子訕笑家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做？

孩子被其他孩子訕笑家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1、必定孩子的異乎尋常

就像故事里的海蒂，在遇到同學(xué)的訕笑時(shí)，有必定她異乎尋常的聲響，奶奶告知她“日子中有令你覺(jué)得高興的事，那你就去堅(jiān)持做！”明顯這樣的支撐給予了小海蒂極大的安慰。

2、鼓舞孩子變成更好的自己

假如是因?yàn)橐恍┠軌蚋膭?dòng)的狀況而被訕笑時(shí)，比方說(shuō)長(zhǎng)得胖、學(xué)習(xí)欠好，那么爸爸媽媽能夠引導(dǎo)孩子去活躍的改動(dòng)眼前的境況。比方說(shuō)盡力運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)，改動(dòng)被訕笑的地步，成為更好的自己。

3、關(guān)于無(wú)意的訕笑要教育孩子懂得容納

小孩子的興趣有些是很無(wú)厘頭的，所以家長(zhǎng)有必要告知孩子一些無(wú)意的訕笑不用理睬，懂得容納和放心，會(huì)讓自己過(guò)得愈加輕松和高興。

4、必要時(shí)要反擊

當(dāng)訕笑是歹意的言語(yǔ)進(jìn)犯時(shí)，家長(zhǎng)有必要引導(dǎo)孩子去英勇的反擊，向家長(zhǎng)或許教師尋求協(xié)助，讓訕笑他人的孩子遭到賞罰。當(dāng)對(duì)方發(fā)現(xiàn)孩子“欠好惹”后，天然就不敢再持續(xù)訕笑的行為了，必要的反擊是孩子維護(hù)自己的方法。

孩子被其他孩子訕笑的結(jié)果

1、孩子就會(huì)膽怯、不自傲

孩子被同學(xué)歹意訕笑，孩子的自我意識(shí)漸漸便是：我做不到，我簡(jiǎn)單犯錯(cuò)誤，我不如他人，我很欠好，我什么也做不了，孩子會(huì)變得十分自卑。孩子在周?chē)鷱男【筒槐徽J(rèn)可，缺乏自傲，當(dāng)嘗試以成就感完結(jié)某件事時(shí)，就會(huì)被挫折和否定，并帶有成就感無(wú)法滿意，漸漸開(kāi)端置疑自己的才能，不是真的他們的才能缺乏，不是真的自己很不如他人，遇到工作就會(huì)變得畏縮，對(duì)自我不自傲。

2、孩子的性情會(huì)變得歪曲

孩子遭到他人訕笑受害沖擊后，因?yàn)楹⒆拥姆抡詹拍芎軓?qiáng)，很可能也會(huì)對(duì)其他小朋友施以相同的情緒，否定其他小朋友的盡力，嘲諷和沖擊他人。孩子可能會(huì)常常嘲諷他人，從他人那里學(xué)到的，不是很好的典范。一朝一夕，孩子逐步成為一個(gè)愛(ài)否定他人、滿嘴嘲諷和樂(lè)于沖擊他人的人。比方妒忌心、喜愛(ài)誤解他人的好心、不信任他人、背面說(shuō)人壞話、自私、推卸責(zé)任等。孩子的性情，在一步步下徹底變得歪曲，人生觀也變得變形。

3、變得比較內(nèi)向

假如孩子小時(shí)候很生動(dòng)，常常遭到進(jìn)犯和訕笑，那么就會(huì)逐步開(kāi)端置疑自己，特別是當(dāng)沖擊次數(shù)更多且孩子的自我反抗才能不那么強(qiáng)時(shí)，就很簡(jiǎn)單開(kāi)端變得緘默沉靜無(wú)言，內(nèi)向起來(lái)。在日子學(xué)習(xí)中，漸漸變得緘默沉靜，不管何時(shí)都會(huì)置疑自己。在人際交往中，他們也很不安全，不敢表達(dá)自己的需求，也不善于表達(dá)自己的情感。在戀愛(ài)中，他們總是相互沉浸，可疑，并常常憂慮得失。人們總是在盡力考慮他人怎么看待自己。

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子被其他孩子訕笑時(shí)，一定要好好安慰孩子，告知他們這并不是他們的錯(cuò)，要引導(dǎo)孩子對(duì)這些行為做出反擊，只要這樣他人才不敢欺壓孩子。