北京青少年心理咨詢需求：面對離異家庭的孩子怎么辦

打人是一種進(jìn)犯性行為，而這種行為一般呈現(xiàn)在他們3歲左右的時分，由于這個階段的孩子表達(dá)能力有限，干事簡單激動，所以就會呈現(xiàn)打人的狀況。面臨這種狀況，家長一定要及時阻止，然后采納恰當(dāng)?shù)慕逃k法，多多引導(dǎo)他們改正。那么，面臨孩子打人我該怎樣教育呢？

面臨孩子打人我該怎樣教育

1.了解孩子的心里需求，協(xié)助孩子用恰當(dāng)?shù)霓k法處理所遇到的問題。年歲小的孩子，著手打人一般有兩個方面的原因，一是想引起大人的留意，二是有某種需求。了解了孩子著手打人的原因后就要對癥下藥，想引起大人留意的，父母要給予更多的關(guān)懷、重視，有某種需求的，要耐性教訓(xùn)孩子用言語或許合理的辦法來表達(dá)。

2.馬上阻止。在孩子呈現(xiàn)打人和咬人這些行為后，家長不能以孩子年歲還小為托言就寬恕孩子。而是應(yīng)該在孩子呈現(xiàn)此類行為后，馬上進(jìn)行阻止，告知孩子這種行為是不對的，并且會給別人形成十分嚴(yán)峻的損傷。家長不能只經(jīng)過口頭辦法教育孩子，由于一般孩子以為自己在犯錯后，沒有遭到任何賞罰時，下次還會愈加肆無忌憚。家長能夠給孩子一點(diǎn)賞罰，讓孩子意識到自己行為的嚴(yán)峻性，清楚自己咬人，或許打人給對方的感覺是怎樣樣的。孩子在感遭到對方的感覺后，才干每次在做出這樣的行為前，自動在大腦中考慮是否要持續(xù)。

3.堅持鎮(zhèn)定。當(dāng)孩子呈現(xiàn)過錯的行為后，家長不能第一時間用暴力處理問題。首要要讓自己處于安靜的心情下，再跟孩子溝通。由于孩子自身現(xiàn)已開端心情不穩(wěn)定，簡單呈現(xiàn)過激行為。家長假如持續(xù)用相同的辦法對待孩子的話，很可能會讓孩子的心情惡化，重心從事情自身轉(zhuǎn)移到心情自身，反而不利于孩子壞習(xí)氣的改正。家長安靜的心情會影響到孩子，在平緩的狀態(tài)下與孩子剖析問題，會讓他們自動平復(fù)自己的心情，開端鎮(zhèn)定地承受家人的教導(dǎo)，剖析問題后自覺改正過錯習(xí)氣。

4.營建培育孩子杰出性情的環(huán)境。在教養(yǎng)孩子的過程中，精心挑選可供孩子觀看和閱覽的動畫著作、游戲、繪本等，堅決防止暴力及視覺沖擊力比較強(qiáng)的信息進(jìn)入孩子的視野。在孩子和玩伴之間鬧矛盾時，要采納活躍、恰當(dāng)?shù)霓k法協(xié)助處理，耐性的給孩子講道理，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成以理示人、以理服人的思維和行為辦法。

面臨孩子打人我該怎樣教育，除了以上辦法之外，家長還需要給孩子做好一個好榜樣；協(xié)助孩子控制心情；讓孩子知道打人的結(jié)果等等。