專家青少年心理咨詢：父母不管孩子的后果

身為爸爸媽媽，對(duì)孩子的教育要不容忽視，從細(xì)微處教訓(xùn)孩子，關(guān)懷孩子的身心健康，維護(hù)孩子生長(zhǎng)成才，孩子有了問(wèn)題，要及時(shí)協(xié)助孩子去剖析和處理，做好家長(zhǎng)教育至關(guān)重要。

爸爸媽媽不論孩子的成果

1、會(huì)導(dǎo)致孩子缺失母愛(ài)，感觸不到家庭的溫暖，構(gòu)成孤僻不合群或不服管束，自由散漫的不良性情和心思。長(zhǎng)時(shí)間發(fā)展下去孩子或許會(huì)結(jié)交不良朋友，遭到社會(huì)不良人員的影響使孩子走上歧途，耽擱孩子的出路和終身。

2、孩子沉溺于游戲，整天在游戲的國(guó)際里閑逛，沒(méi)有尋求，沒(méi)有志趣，整個(gè)人好像酒囊飯袋。

3、由于咱們疏于管束，孩子不思進(jìn)取，學(xué)業(yè)無(wú)成，成為平平庸庸的人。咱們?yōu)樽约鹤畛醯牟回?fù)責(zé)任買單，悔不最初。

孩子就像個(gè)小樹相同，需求咱們做爸爸媽媽的精心呵護(hù)，他生長(zhǎng)的每一個(gè)進(jìn)程最好咱們都能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，而且協(xié)助他處理問(wèn)題，及時(shí)引導(dǎo)，以免他走上岐路。

現(xiàn)在社會(huì)的引誘許多，孩子能觸摸許多負(fù)面音訊，假如咱們不能及時(shí)給他解說(shuō)，引導(dǎo)，那么小孩或許就以為對(duì)的是錯(cuò)的，錯(cuò)的是對(duì)的，今后能生長(zhǎng)成什么樣的人，可想而知了。

而且由于咱們的不負(fù)責(zé)任，未來(lái)也會(huì)給咱們帶來(lái)更多的費(fèi)事，別忘記那是你的孩子，你們的日子是相互影響的。

爸爸媽媽應(yīng)該怎么好好管束孩子

1、耐性傾聽。氣急攻心的家長(zhǎng)在面臨不聽管束的孩子時(shí)，一般最直接的反響便是破口大罵，可是這樣底子處理不了問(wèn)題。管束孩子，關(guān)鍵是要找出孩子犯錯(cuò)的原因，從源頭下手，把原因除掉。

此刻家長(zhǎng)應(yīng)先冷靜下來(lái)，多一分耐性，問(wèn)問(wèn)孩子這么做的原因是什么。當(dāng)家長(zhǎng)的心思現(xiàn)已放在了解孩子的主意，并想辦法幫孩子處理問(wèn)題時(shí)，或許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的，而且也現(xiàn)已開釋掉了許多負(fù)面的心情。

2、放下身段，同孩子做洽談。有些家長(zhǎng)總喜愛(ài)在孩子面前堅(jiān)持威嚴(yán)，習(xí)氣用以上對(duì)下的情緒來(lái)對(duì)待孩子，可是這樣做往往會(huì)激化矛盾，叫他不要他偏要。這時(shí)，爸爸媽媽無(wú)妨放下身段，不要總是指令孩子，而是同孩子做洽談，各退一步或許是很好的辦法。

3、專心于處理問(wèn)題，而不是賞罰。有時(shí)爸爸媽媽會(huì)大聲喊叫和說(shuō)教，打屁股或打手、沒(méi)收玩具并撤銷特權(quán)，忽然讓孩子們做賞罰性的“暫停”去“想想自己的所作所為”，不幸的是，不管賞罰在其時(shí)看來(lái)是多么有用，都不會(huì)帶來(lái)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)效果，賞罰只會(huì)使應(yīng)戰(zhàn)行為惡化，永久處理不了問(wèn)題，打罵只會(huì)讓自己心里有負(fù)罪感，讓孩子在你的強(qiáng)勢(shì)下懼怕與你共處，慢慢地構(gòu)成惡性循環(huán)。

4、爸爸媽媽們不光要注重孩子身體健康，更要注重心思健康。心思健康對(duì)孩子的終身至關(guān)重要。它看不著，摸不著，因而最簡(jiǎn)單被家長(zhǎng)疏忽。不注重孩子的心思健康，必將導(dǎo)致孩子長(zhǎng)大后性情“內(nèi)向、害怕、孤僻……”這是你想要的成果嗎？

怎么讓孩子建立正確的三觀

1、從小爸爸媽媽做典范，以身作則，這樣根基結(jié)實(shí)，終身獲益。不然到了社會(huì)上一遇到一兩件事就能置疑正確的三觀，人生就開端徜徉，其成果是適當(dāng)欠好的，便是人生迷失了方向。

2、從小就對(duì)孩子隨時(shí)隨地教養(yǎng)引導(dǎo)。孩子生長(zhǎng)的進(jìn)程，會(huì)遇到許許多多的困難窘境困惑，做家長(zhǎng)的要隨時(shí)教育疏導(dǎo)，協(xié)助輔導(dǎo)，對(duì)孩子的發(fā)問(wèn)要仔細(xì)回答，對(duì)孩子的窘境要及時(shí)協(xié)助，對(duì)孩子的審美要及時(shí)引導(dǎo)！