當前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理問答 > 正文
導讀自卑和自傲并不是孩子天然生成就有的,是需求后天的培育和他人的影響漸漸構成的,那面臨自卑的孩子,咱們該怎么建立孩子的自傲呢?怎么建立孩子的自傲1.要忍住過度維護大學時曾經(jīng)有一個同學說,自己小時分不會用筷子,媽媽就給她勺子用。吃飯的時分,爸爸媽媽擔任夾菜,她只擔任吃。現(xiàn)在自己上大學了,仍是不會用筷子。由此可見,爸爸媽媽的愛過了界,也會變成損傷。只要那些勇于甩手...
自卑和自傲并不是孩子天然生成就有的,是需求后天的培育和他人的影響漸漸構成的,那面臨自卑的孩子,咱們該怎么建立孩子的自傲呢?
怎么建立孩子的自傲
1.要忍住過度維護
大學時曾經(jīng)有一個同學說,自己小時分不會用筷子,媽媽就給她勺子用。吃飯的時分,爸爸媽媽擔任夾菜,她只擔任吃?,F(xiàn)在自己上大學了,仍是不會用筷子。由此可見,爸爸媽媽的愛過了界,也會變成損傷。只要那些勇于甩手、鼓舞孩子去探究,不怕孩子犯錯的“懶爸爸媽媽”,更簡略養(yǎng)出自傲的孩子。
2.及時的給予孩子表彰和贊許。當孩子協(xié)助你做了工作或許自己獨立完結了某件工作的時分,爸爸媽媽應該及時的給予孩子表彰和贊許。當然表彰和贊許并不局限于只說:“你真棒、你真聰明……”,這類簡略的詞語,表彰和贊許也要以詳細的案例詳細分析給予詳細的表彰,孩子收受到了鼓舞,天然而然也會增強他的自傲。
3.多給予關愛、支撐和鼓舞。當孩子憂慮自己某些工作做欠好或不會做,可是他有這個才干將這件工作做好的時分,爸爸媽媽應該多給予支撐和鼓舞,能夠幫孩子一同完結這件工作,在協(xié)助的一起給予關愛,讓孩子體會到其實工作并沒有幻想的那么難,僅僅她自己不行自傲罷了,將孩子心目中的大困難化為小困難,然后一步一步的去戰(zhàn)勝,孩子的自傲心就會一步一步建立起來。
4.要忍住擬定高方針
關于孩子的學習,爸爸媽媽往往會起跑線定的太早,方針又定的太高,徹底不管孩子的年紀。就拿學習成果這件事來講,孩子盡力了,成果仍是不抱負,這時分爸爸媽媽就很簡略犯拿自己孩子和他人孩子作比較的缺點。其實你的孩子也很棒,僅僅自己沒有發(fā)現(xiàn)罷了。孩子年紀還小,干事天然不能一無是處。為人爸爸媽媽,一定要理解教育孩子是一個按部就班的進程,牢記不能拔苗助長。
5.培育優(yōu)勢才干
除了天然生成的才干,還有些才干是后天培育起來的,家長要調查孩子的愛好、天分,鼓舞孩子在這些范疇經(jīng)過盡力進步個人才干。在孩子學習的進程中,家長要留意調查孩子的行為和成果,即便給予有用的反應。反應時,留意以鼓舞為主,要選用“深度描繪”式表彰,孩子才干真實進步才干,活的自傲。許多家長不會鼓舞孩子,除了“你真棒”、“棒棒噠”就不會說其他了,其實這些鼓舞的詞匯,并不能真實讓孩子自傲起來,反而會令孩子走向自傲的一面。
以上便是怎么建立孩子的自傲的方法,家長能夠參閱一下,期望能夠對您有所協(xié)助。