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導(dǎo)讀家有一個(gè)“磨蹭大王”關(guān)于爸爸媽媽來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一件十分頭疼的工作,由于具有這種性情的孩子不論做什么事都會(huì)十分磨蹭,沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)刻觀念,不管家長(zhǎng)在一旁怎么敦促,都起不到什么效果,反而還引起了他們的逆反心思。那么,孩子特別磨蹭怎么辦呢?孩子特別磨蹭怎么辦1.協(xié)助孩子建立時(shí)刻觀念許多家長(zhǎng)為了避免孩子做工作遷延,也總結(jié)出了一系列的辦法:比方...
家有一個(gè)“磨蹭大王”關(guān)于爸爸媽媽來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一件十分頭疼的工作,由于具有這種性情的孩子不論做什么事都會(huì)十分磨蹭,沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)刻觀念,不管家長(zhǎng)在一旁怎么敦促,都起不到什么效果,反而還引起了他們的逆反心思。那么,孩子特別磨蹭怎么辦呢?
孩子特別磨蹭怎么辦
1.協(xié)助孩子建立時(shí)刻觀念
許多家長(zhǎng)為了避免孩子做工作遷延,也總結(jié)出了一系列的辦法:比方寫(xiě)作業(yè)的時(shí)分我們先是不斷敦促,成果孩子不妥回事,成果家長(zhǎng)也沒(méi)了耐性,開(kāi)端吼孩子,或許一開(kāi)端的時(shí)分孩子還會(huì)有點(diǎn)改動(dòng),可是久而久之,孩子也不妥回事了?;蛟S在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)分威逼利誘,有些家長(zhǎng)會(huì)告知孩子半個(gè)小時(shí)之內(nèi)寫(xiě)完作業(yè)能夠玩一會(huì)手機(jī),半個(gè)小時(shí)寫(xiě)完作業(yè)能夠吃一個(gè)冰淇淋等等。試驗(yàn)證明,這些辦法并不是最有用的辦法,心思學(xué)家研討孩子的心思發(fā)現(xiàn),面臨爸爸媽媽對(duì)他們的敦促,他們大多都有一種逆反的心情,表達(dá)這種心情的辦法便是:你越催我,我越慢。
所以在家長(zhǎng)敦促孩子的過(guò)程中,孩子的心里會(huì)萌發(fā)抵擋的心情,然后導(dǎo)致越催越慢,越慢越催的惡性循環(huán)。家長(zhǎng)們理解這一點(diǎn)之后就要盡量控制自己,從根本上上解決問(wèn)題,在孩子小的時(shí)分就要培育他們的時(shí)刻觀念,讓他們自己承當(dāng)遷延帶來(lái)的結(jié)果,養(yǎng)成杰出的習(xí)氣之后,孩子遷延的缺點(diǎn)就會(huì)很大程度得到改進(jìn)。
2.用游戲的辦法讓孩子有緊迫感
據(jù)我的調(diào)查,除掉孩子的性情原因,許多時(shí)分孩子慢吞吞,磨磨蹭蹭大多是由于對(duì)接下來(lái)要做的工作毫無(wú)愛(ài)好。我家孩子現(xiàn)在偶然也會(huì)磨蹭,但我會(huì)給她設(shè)定兩個(gè)人物在戰(zhàn)役,“慢吞吞”和“加速度”,看誰(shuí)會(huì)得到最后的成功。每次只需我一建議這個(gè)游戲,她總是很活躍,一下就加快了速度。其實(shí),孩子通常是十分怕庸俗的,爸爸媽媽只需花些小心思,在吃飯前、睡覺(jué)前、去幼兒園中參加一些有意思的小游戲,孩子就會(huì)十分開(kāi)心腸進(jìn)行下去了。
3.別為孩子拾掇爛攤子
孩子之所以有備無(wú)患的慢吞吞,說(shuō)白了,便是由于他知道媽媽分管結(jié)果,上學(xué)出門(mén)晚了,媽媽會(huì)打車(chē);逛街出門(mén)遲了,媽媽會(huì)等著他;早上洗漱慢了,媽媽不會(huì)提早開(kāi)飯。孩子小,但心思靈敏比誰(shuí)都精明:慢吞吞不要緊的話,我為什么要快呢?所以,想改掉孩子磨嘰的壞缺點(diǎn),首要媽媽們要學(xué)會(huì)甩手,讓孩子學(xué)習(xí)承當(dāng)延遲的結(jié)果。上學(xué)你慢吞吞,那就等著被教師罰站;逛街慢吞吞,那媽媽自己先去逛了;早上賴(lài)床,媽媽先吃了,你就吃點(diǎn)剩菜好了。次數(shù)多了,孩子天然不敢再犯。
孩子特別磨蹭怎么辦,除了以上的辦法,家長(zhǎng)還能夠協(xié)助孩子一同擬定一個(gè)時(shí)刻計(jì)劃表,讓他們知道這個(gè)時(shí)刻段要做什么,假如提早完成會(huì)什么獎(jiǎng)賞,完不成會(huì)有什么賞罰等等。