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導(dǎo)讀后天性自閉癥(PervasiveDevelopmentalDisorder,PDD)是一類復(fù)雜的發(fā)育障礙,涉及普遍發(fā)育障礙和具體發(fā)育障礙多個方面。它最常見的癥狀包括社交、溝通以及行為問題,常見的形式為孤獨癥、注意力不足多動癥以及強迫癥。PDD在診斷時要考察有關(guān)認知、情緒、語言、社會、行為及技能等多個方面,并確定其中有異常的癥狀。診斷的依據(jù)主要是根據(jù)發(fā)育障礙的診斷標準,它的診斷依據(jù)主...
后天性自閉癥(Pervasive Developmental Disorder,PDD)是一類復(fù)雜的發(fā)育障礙,涉及普遍發(fā)育障礙和具體發(fā)育障礙多個方面。它最常見的癥狀包括社交、溝通以及行為問題,常見的形式為孤獨癥、注意力不足多動癥以及強迫癥。
PDD在診斷時要考察有關(guān)認知、情緒、語言、社會、行為及技能等多個方面,并確定其中有異常的癥狀。診斷的依據(jù)主要是根據(jù)發(fā)育障礙的診斷標準,它的診斷依據(jù)主要分為四大部分:癥狀、時間框架、社會功能及社會支持,重心在于定義和評估癥狀的嚴重性及其影響社會交往的能力。
自閉癥的培訓(xùn)主要是幫助患者改善溝通、社交以及行為技能等方面的癥狀,其中包括認知行為治療(CBT)、認知訓(xùn)練(CT)、行為療法(BF)、家庭療法(FT)和社會訓(xùn)練(ST)等。通過特定的方法和工具,改善這些癥狀,幫助自閉癥患者改善生活質(zhì)量,提高社會功能以及生活自理能力。