當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 青少年心理 > 厭學(xué) > 正文
導(dǎo)讀兒童厭學(xué)是指兒童在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出無動力,不愿意參與學(xué)習(xí),甚至對學(xué)習(xí)抵觸的一種心理狀態(tài)。原因通常有以下幾方面:1、兒童對學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣,沒有目標(biāo)性,缺乏學(xué)習(xí)的動力。2、學(xué)習(xí)方式不當(dāng),教學(xué)重視并強調(diào)表現(xiàn)力,而忽略了培養(yǎng)孩子分析問...
兒童厭學(xué)是指兒童在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出無動力,不愿意參與學(xué)習(xí),甚至對學(xué)習(xí)抵觸的一種心理狀態(tài)。原因通常有以下幾方面:
1、兒童對學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣,沒有目標(biāo)性,缺乏學(xué)習(xí)的動力。
2、學(xué)習(xí)方式不當(dāng),教學(xué)重視并強調(diào)表現(xiàn)力,而忽略了培養(yǎng)孩子分析問題的能力和獨立思考的能力。
3、家庭環(huán)境不良,如家長缺乏耐心、太過強調(diào)孩子的成績等。
4、情感體驗,如家長對孩子太過強硬,不能輔導(dǎo)孩子正確處理學(xué)習(xí)壓力,缺乏情感上的支持,從而使孩子望而卻步。
為了解決這一問題,可采取以下措施:
1、給孩子以正確的學(xué)習(xí)觀念,注重任務(wù)的完成,把學(xué)習(xí)作為一種樂趣而不是負(fù)擔(dān)。
2、改善教育環(huán)境,建立有助于學(xué)習(xí)的積極氛圍,并尊重孩子的自主性。
3、提供有效的輔導(dǎo),認(rèn)真分析學(xué)習(xí)障礙,采取科學(xué)的輔導(dǎo)方法,促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
4、家長要提供周到的關(guān)懷和愛心,增強孩子的自信心,幫助孩子建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。