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導(dǎo)讀假如你帶著孩子去商場,孩子相中了一個玩具,你嫌貴不想給孩子買,你會怎么對孩子說呢? 相信很多父母都有類似的經(jīng)歷,雖然很想滿足自己的孩子,但因為自己能力有限,又不能買給孩子。...
假如你帶著孩子去商場,孩子相中了一個玩具,你嫌貴不想給孩子買,你會怎么對孩子說呢?
相信很多父母都有類似的經(jīng)歷,雖然很想滿足自己的孩子,但因為自己能力有限,又不能買給孩子。如果拒絕孩子的方式不當(dāng),很可能會給孩子帶來一些負(fù)面影響。
事實證明,被父母窮養(yǎng)長大的孩子確實會存在一些問題。
窮養(yǎng)大的孩子多數(shù)會顯得比較自卑,覺得自己配不上好的東西。
在童年時,父母屢屢找各種理由拒絕他們的要求。“這個東西太貴了,我們買不起”,“你已經(jīng)有那么多玩具了,不能再買了”,這些話會讓孩子覺得他們不配得到更好更多的東西。時間長了,甚至連合理的要求也不敢提,長期生活在對他人的羨慕里。
他們長大之后也容易變得自信心不足,做事畏畏縮縮,因為覺得自己配不上,所以也沒有獲得的動力,缺乏進(jìn)取心。有的人長大之后即使物質(zhì)條件變好了,也總是喜歡買廉價的東西,不敢出入高端場合,因為他們潛意識當(dāng)中覺得自己配不上。
窮養(yǎng)大的孩子內(nèi)心有一種匱乏感,長大之后會很看重物質(zhì)。
就像一個三四歲的孩子,大人越是強迫他們分享東西,他們越是不愿意分享。經(jīng)常不被滿足的孩子也會存在這樣一種心理,他們的愿望越是得不到滿足,越是渴望得到。一個家長如果經(jīng)常把“家里很窮”這樣的話掛在嘴邊,孩子從內(nèi)心深處越是在乎金錢。
近期一個女性畢業(yè)9年摳出兩套房的新聞引起熱議,有人欣賞有人反對。反對的一方就認(rèn)為這位女性對自己過于吝嗇,為了節(jié)省而節(jié)省,失去了應(yīng)有的樂趣。她的童年經(jīng)歷也證實了她內(nèi)心的匱乏,這種匱乏感再多的物質(zhì)也難以填滿。他們熱衷于工作和攢錢,目的不是為了更好地享受生活,只是為了填補內(nèi)心的空白,很難享受到金錢帶來的幸福感。
窮養(yǎng)大的孩子格局小,眼界低,影響自身的發(fā)展。
聽過一個故事:他出身貧困,是典型的窮養(yǎng)長大的孩子,上大學(xué)的時候非常節(jié)儉,在做任何事情之前他想的不是這件事能給自己帶來多少價值,而是自己口袋里的錢夠不夠。當(dāng)時他們學(xué)校旁邊開了一個駕校,學(xué)生只要幾百塊錢就可以報名考試,練車也非常方便,他宿舍里的舍友都考了,只有他自己因為囊中羞澀而沒有報名。參加工作之后,他付出了幾倍的金錢、時間和精力才考取了駕照。
他自己的總結(jié)就是:物質(zhì)上的貧窮導(dǎo)致了他的格局、眼界都不夠,讓他白白錯過了很多機會。他悟出了這個道理,所以后來少走了很多彎路,但是很多人可能一輩子都想不明白,陷在這樣的困局里難以脫身。
很多家長會比較困惑,有的時候并不是不給孩子買,實在是沒有那樣的條件。
如果真的是這樣,大人在拒絕孩子的時候要注意方法:
首先,要讓孩子覺得他是配得上這個東西的:“寶寶,你看中的這個玩具真的很不錯,我相信也一定很好玩。”
然后,再告訴孩子不買給他的真正原因:“媽媽也很想給你買,但是這個東西的價位超出了我們的支付能力,現(xiàn)在買不了。”
最后,給孩子一種積極的心態(tài)和想法:“不過,爸爸媽媽一直在努力,我相信有一天一定可以買給你的。”
這樣的說法給孩子的感受是他是配得上眼前的東西的,大人很重視他的感受也很理解他的心情,讓他們了解真正的原因,也給他們傳達(dá)出一種信念:好的東西是可以經(jīng)過自己的努力去爭取的。
如果過了一段時間,大人真的滿足了他們的愿望,他們的印象會更深刻,積極進(jìn)取的信念也會更加堅定。
這樣的做法雖然在物質(zhì)上窮養(yǎng)了孩子,但是可以讓孩子在精神上變得更加富足。如果家長能夠重視這一點,可以有效地防止孩子因為物質(zhì)上的匱乏而影響到自己的成長與發(fā)展。
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