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高一學習跟不上怎么辦

更新日期:2023-04-14 08:35:19  來源:郭利方心理咨詢

導讀高一是人生的一個新階段。經過了中考的選拔,一部分孩子會進入高中。人生許多時期會遇到妨礙,高一是比較簡單遇到妨礙的一個時期。許多孩子進入高一后,會感覺學起來十分費勁。教師講得聽不懂,課后習題不會。高一孩子感覺跟不上怎么辦?高一孩子學習跟不上的原因有哪些呢?高一學習跟不上怎么辦1、引導孩子學會預習,許多高中生著重沒有預習時刻,其...

高一是人生的一個新階段。經過了中考的選拔,一部分孩子會進入高中。人生許多時期會遇到妨礙,高一是比較簡單遇到妨礙的一個時期。許多孩子進入高一后,會感覺學起來十分費勁。教師講得聽不懂,課后習題不會。高一孩子感覺跟不上怎么辦?高一孩子學習跟不上的原因有哪些呢?

高一學習跟不上怎么辦

1、引導孩子學會預習,許多高中生著重沒有預習時刻,其實,沒有預習是導致沒有預習時刻的要害。假如孩子預習了,孩子會帶著預習的思想結構、常識成果、預習問題聽課,效果會事半功倍,不預習,當堂的內容消化就慢,就占有了今日的預習時刻。所以不預習會得不償失。

2、引導孩子合理用腦,所謂合理,一是要替換溫習不同性質的課程,如文理穿插,前史與地輿穿插,這可使大腦皮層的不同部位輪番振奮與按捺,有利于回憶才能的增強與開發(fā);二是在最佳時刻識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,詳細依據(jù)自己的回憶高峰期來挑選。

3、引導孩子學會總結,一是要總結考試成績,經過總結學會正確地看待分數(shù)。只要正確看待分數(shù),才不會被分數(shù)蒙住你的雙眼,而專心于學習的進程,專心于蘊藏在分數(shù)背面的隱秘。二是要總結考試得失,從中找出勝敗原因,這是考后總結的中心任務。學習當然貴在盡力進程,但分數(shù)畢竟是常識和技術水平的標志之一。

高一孩子跟不上的原因有哪些

1、常識點難度不同,初中歸于九年義務教育的領域,學習的常識點通俗易懂,比較大眾化。高中歸于高檔中等教育,學習的常識點比初中難多了。并且高中要在兩年的時刻內學習完教材上的常識點,學習的進展十分快。高中與初中常識量層級跟常識點難度等級不同。

2、家長的要求不同,初中孩子還比較小,家長起到了催促效果,到了高中后,家長只能起到引導效果。除了必要的主科目外,到了晚上回家的時分,基本上是歸于孩子自己的溫習時刻。家長對孩子的要求是期望孩子自覺。不能再馬馬虎虎依托家長了。

最終,時刻便是金錢,時刻便是分數(shù)。這句話充分說明了時刻的重要性。高中生要養(yǎng)成杰出的時刻觀念,合理安排時刻。關于一切高中生來說,時刻對我們都是公正的。家長要引導孩子不能延長時刻的長度,要盡力延長時刻的寬度。爭奪在最短的時刻內學習到最多的常識點,盡力提高學習功率。

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