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導(dǎo)讀：北京利方心理工作室祝天下父母安康，寶寶身心健康成長(zhǎng)，成全一顆父母望子成龍心，以下便是關(guān)于認(rèn)識(shí)幼兒藝術(shù)治療的詳細(xì)介紹

對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，“藝術(shù)治療”也許還是個(gè)很陌生的名詞，什么是藝術(shù)治療?哪些孩子需要藝術(shù)治療?藝術(shù)治療采用什么方式進(jìn)行?能達(dá)到什么樣的治療效果?別著急，且聽(tīng)專家怎么說(shuō)……

觀念1藝術(shù)治療的定義

據(jù)周怡君老師介紹，藝術(shù)治療其實(shí)是心理治療的一種，不過(guò)藝術(shù)治療在心理治療中的特色是最鮮明的，一般心理治療都是以語(yǔ)言為溝通、治療的主要媒介，而藝術(shù)治療則主要是以提供大量的美術(shù)材料、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)作為治療方式。

藝術(shù)治療的理論基礎(chǔ)，是相信孩子能在從事創(chuàng)造性、表達(dá)性藝術(shù)的創(chuàng)作過(guò)程中，即使不以心理學(xué)的治療方式，只要通過(guò)繪畫、捏陶等藝術(shù)活動(dòng)也能夠達(dá)到治療的效果;尤其是對(duì)有創(chuàng)傷經(jīng)驗(yàn)的孩子，如能通過(guò)創(chuàng)作作品回溯、整理過(guò)去的創(chuàng)傷過(guò)程，將可收到不錯(cuò)的治療效果。

那么，都是哪些孩子需要或可以接受藝術(shù)治療呢?周怡君老師表示，藝術(shù)治療可幫助有發(fā)展遲緩(如認(rèn)知發(fā)展遲緩)、情緒障礙、自閉癥、多動(dòng)兒及有創(chuàng)傷經(jīng)驗(yàn)的孩子(生理、心理受到嚴(yán)重傷害，如生重病、受虐、遭遇天災(zāi)或龐大精神壓力等)。

就目前來(lái)說(shuō)，來(lái)醫(yī)院就醫(yī)的有心理問(wèn)題兒童以自閉兒、多動(dòng)兒居多，而有創(chuàng)傷經(jīng)驗(yàn)的孩子多轉(zhuǎn)至社會(huì)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)。由于每個(gè)孩子所遭遇的問(wèn)題不同，因此藝術(shù)治療沒(méi)有固定的治療方式。藝術(shù)治療師必須隨著孩子的問(wèn)題、情緒、興趣等諸多問(wèn)題，用包容、開(kāi)放的態(tài)度，鼓勵(lì)他自發(fā)性地接觸不同的美術(shù)材料和活動(dòng)，并從孩子的創(chuàng)作過(guò)程中透視其內(nèi)心世界，最終達(dá)到痊愈的效果。