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導讀什么是多動癥感統(tǒng)訓練?多動癥是一種常見的兒童行為障礙,常常表現(xiàn)為注意力不集中、過動和沖動等。感統(tǒng)訓練是一種療法,通過刺激感覺系統(tǒng)來幫助改善孩子的手腳協(xié)調(diào)、注意力、情緒和行為。多動癥孩子能從感統(tǒng)訓練中受益嗎?多動癥兒童...
多動癥是一種常見的兒童行為障礙,常常表現(xiàn)為注意力不集中、過動和沖動等。感統(tǒng)訓練是一種療法,通過刺激感覺系統(tǒng)來幫助改善孩子的手腳協(xié)調(diào)、注意力、情緒和行為。
多動癥兒童在感官系統(tǒng)中有一些特殊性質(zhì),他們通常需要更多的感官刺激來幫助集中注意力和控制沖動。感統(tǒng)訓練通過提供大量的感官體驗,可以幫助孩子改善這些問題并提高生活質(zhì)量。
感統(tǒng)訓練可以幫助多動癥兒童提高以下能力:
平衡和協(xié)調(diào):感統(tǒng)訓練包括平衡練習、使用眼睛跟蹤對象和空間定向等活動,可以幫助多動癥兒童提高平衡和協(xié)調(diào)。
手腳協(xié)調(diào)和控制:大多數(shù)多動癥兒童在運動和手寫上有困難,感統(tǒng)訓練可以通過練習抓握物品、拋接物體和手指操縱等活動來幫助孩子提高手腳協(xié)調(diào)和控制。
集中注意力:感統(tǒng)訓練可以通過提供各種感官體驗來幫助多動癥兒童集中注意力,如觸摸不同的表面材料,聞不同的氣味和聽不同的聲音等。
沖動控制:感統(tǒng)訓練可以通過提高孩子對自己身體動作的意識和控制能力,幫助減少沖動行為的發(fā)生。
情緒穩(wěn)定:感統(tǒng)訓練可以幫助多動癥兒童通過提高身體感覺和運動掌控能力,在情緒面對變化時更具自信和穩(wěn)定性。
感統(tǒng)訓練可以通過以下方法來實施:
平衡練習:如獨腳站立、赤足行走、極速轉(zhuǎn)圈等。
顏色和形狀辨識:在追擊、逃脫和其他團體動作游戲中,識別顏色和形狀并作出相應反應。
觸覺活動:如用不同的物質(zhì)進行觸覺鍛煉,如水母、氣泡枕、豆腐等。
深壓力活動:包括壓力衣、肌肉發(fā)展系和深壓工具等。
動作游戲:如跳跳球、跳繩、輪滑、板球等。
感統(tǒng)訓練是一種無副作用的療法,可以幫助多動癥兒童提高運動控制和注意力,從而改善生活質(zhì)量。如果您的孩子有多動癥,感統(tǒng)訓練可以是您的治療方案之一。