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導(dǎo)讀肖帥萍丨華中師范大學(xué)心理學(xué)碩士生每個(gè)家庭都有其獨(dú)特的互動(dòng)方式:有的小孩會(huì)說「我的爸媽總能夠了解我的想法」,這時(shí)他們臉上會(huì)帶著壹絲自傲;有的小孩會(huì)說「我爸媽根本不懂我」,這時(shí)他們臉上會(huì)帶著壹絲慍怒。我們希望父母能夠站在自己的角度理解自己,從某個(gè)角度來說這并不是自私,而是壹種需要,因?yàn)檫@對(duì)于小孩的成長(zhǎng)發(fā)展的確具有重要意義?!刚?..
肖帥萍丨華中師范大學(xué)心理學(xué)碩士生
每個(gè)家庭都有其獨(dú)特的互動(dòng)方式:
有的小孩會(huì)說「我的爸媽總能夠了解我的想法」,這時(shí)他們臉上會(huì)帶著壹絲自傲;
有的小孩會(huì)說「我爸媽根本不懂我」,這時(shí)他們臉上會(huì)帶著壹絲慍怒。
我們希望父母能夠站在自己的角度理解自己,從某個(gè)角度來說這并不是自私,而是壹種需要,因?yàn)檫@對(duì)于小孩的成長(zhǎng)發(fā)展的確具有重要意義。
「站在別人的角度來考慮別人的感受」在心理學(xué)上叫作共情。共情是壹種特質(zhì),從情緒上來說,指?jìng)€(gè)體能夠體會(huì)到他人的情緒感受;從認(rèn)知上來說,指?jìng)€(gè)體能夠從別人的角度進(jìn)行思考。也就是「感你所感,想你所想」。
父母能夠與小孩共情是積極教養(yǎng)的壹個(gè)重要因素,也是影響小孩社會(huì)情感發(fā)展的重要壹環(huán)。具體來說:
壹方面,能夠與小孩共情的父母,壹般親子關(guān)系比較和諧,他們會(huì)有更多的快樂、分享等積極情緒,并且有較多的互動(dòng)。這樣的親子互動(dòng)也能夠提高小孩的情緒管理能力。
另壹方面,研究發(fā)現(xiàn),在親子共情少、缺乏家庭溫暖的環(huán)境下成長(zhǎng)的小孩容易出現(xiàn)炎癥癥狀,而親子共情水平高的小孩則相反。因此可以看出,來自于父母的安慰和支持十分重要。
那么,與小孩積極共情會(huì)給父母帶來什么影響呢?壹方面,有的研究者認(rèn)為,就像幫助別人會(huì)產(chǎn)生幸福感壹樣,與小孩積極共情會(huì)讓父母認(rèn)為自己是有能力、對(duì)小孩產(chǎn)生積極影響的父母。但也有研究者認(rèn)為,要與小孩共情,父母有時(shí)必須要抑制甚至無視自己的想法,而這種抑制有時(shí)會(huì)增加生理負(fù)擔(dān)。
親子共情究竟對(duì)父母和小孩分別有什么影響,erikam.manczak等人對(duì)此進(jìn)行了壹項(xiàng)實(shí)驗(yàn):
他們選取了247對(duì)生活在大城市里的家長(zhǎng)和小孩,其中小孩的年齡范圍是13歲~16歲,家長(zhǎng)的平均年齡是45.77歲。實(shí)驗(yàn)中父母和小孩要分別填寫共情問卷、生活目的問卷、自尊問卷等壹系列問卷,并且抽取雙方的血液樣本進(jìn)行促炎癥因子(包括白介素-陸、c反應(yīng)蛋白和白介素-1受體拮抗劑)的檢驗(yàn),同時(shí)小孩需要用日記的形式記錄他們兩周以來每天的情緒管理體驗(yàn)。
小孩的結(jié)果顯示:
在心理上,具有親子共情的小孩會(huì)使用較多的適當(dāng)策略來管理自己的情緒,并且在管理情緒時(shí)出現(xiàn)的困難也較少,這些小孩的父母也認(rèn)為他們的情緒管理比較好;
生理指標(biāo)顯示,這些小孩的c反應(yīng)蛋白水平較低,即他們的身體更加健康。
父母的結(jié)果顯示:
在心理上,能夠與小孩共情的父母有較強(qiáng)的自尊,生活的目標(biāo)性更強(qiáng);
生理指標(biāo)顯示,這些父母的白介素-6和白介素-1受體拮抗劑水平較高,也就是說,他們的身體可能會(huì)有炎癥。
能夠積極與小孩共情的父母會(huì)更加了解小孩的想法,及時(shí)察覺小孩的情緒或心理變化,緩解他們的壓力或幫助其調(diào)整應(yīng)對(duì)壓力的方式。這會(huì)讓小孩感受到來自父母的安慰和支持,從而促進(jìn)小孩在生理上和心理上的健康發(fā)展。
對(duì)于與小孩積極共情的父母來說,他們?cè)谏钪心康男暂^強(qiáng)、自尊心較高,他們會(huì)積極地為自己的目標(biāo)奮斗,很少浪費(fèi)時(shí)間,而且能夠與小孩共情說明他們善于從他人的角度看問題,這有利于對(duì)工作和人際關(guān)系的處理,他們的生活幸福感就比較高。
但從另壹方面來說,這樣的父母在考慮問題時(shí)經(jīng)常要綜合自己和小孩的想法而選擇最佳方法來處理問題,無形之中就增加了他們的負(fù)擔(dān),有可能會(huì)出現(xiàn)睡眠不足、缺乏鍛煉和營(yíng)養(yǎng)等問題,這樣他們的身體機(jī)能可能會(huì)出現(xiàn)問題。
父母對(duì)小孩總是無私的,尤其對(duì)于「中國式父母」來說,小孩幾乎就是他們的全部。要讓小孩真正身心健康地成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)在心理上給予小孩更多的理解和支持。相反,已經(jīng)得到很多愛的小孩也應(yīng)該體諒父母的不易,他們甘愿為我們「冒著風(fēng)險(xiǎn)」無私付出,我們也應(yīng)該多多地「感父母所感,想父母所想」,減輕他們的心理和生理負(fù)擔(dān)。
編者按:
無論是小孩尋求父母理解的呼聲還是對(duì)于父母“綁架”小孩的職責(zé)聲,似乎都已經(jīng)鋪天蓋地,于是,許多父母開始無所適從,不知道自己該怎么做才是對(duì)小孩好,為小孩費(fèi)盡心思的結(jié)果換來的確是漫天的差評(píng)。其實(shí)捫心自問,誰家父母不愛小孩,如果我們能夠反過來更多地體恤和包容,相信他們也會(huì)慢慢知道我們需要的是什么的。
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