中國(guó)式相婚姻心理咨詢(xún)師親告訴我們：父母愛(ài)孩子這也許是個(gè)謊言

文|周麗瑗壹心理專(zhuān)欄作者

臨近春節(jié)，都會(huì)爆發(fā)壹波逼婚焦慮高潮。金星姐姐抓住眼球熱點(diǎn)，適時(shí)推出了《中國(guó)式相親》節(jié)目。節(jié)目開(kāi)播第壹期后就成功點(diǎn)爆了我的朋友圈。

個(gè)人感覺(jué)該檔節(jié)目的制作人真得是非常聰明，他用壹種照妖鏡似的夸張方式，去引起圍坐在電視機(jī)前的無(wú)數(shù)單身男女父母的注意和反思，屏幕上被吐槽最多的都是男生的父母，而他們言談間所反映出的價(jià)值觀確實(shí)代表了很大壹部分現(xiàn)實(shí)中的父母的想法，但借助于藝術(shù)的力量，這樣的想法以壹種近乎丑陋的形式曝光在大眾視野。

我想說(shuō)，金星姐姐用心良苦——這檔節(jié)目其實(shí)是壹檔深刻的教育中國(guó)父母的節(jié)目。

作為成年人，為什么相親這事需要邀請(qǐng)父母來(lái)把關(guān)？節(jié)目中激烈的沖突都反應(yīng)在父母以愛(ài)之名來(lái)表現(xiàn)出對(duì)兒子思維的控制。

“以愛(ài)之名”！是的，我想這正是應(yīng)和著中國(guó)人的內(nèi)心情結(jié)：天下父母都是愛(ài)小孩的。

靜下心來(lái)想想，這句話，是真的嗎？

跳動(dòng)的心

中國(guó)心理學(xué)界大咖武志紅老師在其暢銷(xiāo)書(shū)《為何家會(huì)傷人》中就提到了中國(guó)式家庭的幾大謊言，其中有幾條印象頗深。

臨近春節(jié)，都會(huì)爆發(fā)壹波逼婚焦慮高潮。金星姐姐抓住眼球熱點(diǎn)，適時(shí)推出了《中國(guó)式相親》節(jié)目。節(jié)目開(kāi)播第壹期后就成功點(diǎn)爆了我的朋友圈。

個(gè)人感覺(jué)該檔節(jié)目的制作人真得是非常聰明，他用壹種照妖鏡似的夸張方式，去引起圍坐在電視機(jī)前的無(wú)數(shù)單身男女父母的注意和反思，屏幕上被吐槽最多的都是男生的父母，而他們言談間所反映出的價(jià)值觀確實(shí)代表了很大壹部分現(xiàn)實(shí)中的父母的想法，但借助于藝術(shù)的力量，這樣的想法以壹種近乎丑陋的形式曝光在大眾視野。

我想說(shuō)，金星姐姐用心良苦——這檔節(jié)目其實(shí)是壹檔深刻的教育中國(guó)父母的節(jié)目。

作為成年人，為什么相親這事需要邀請(qǐng)父母來(lái)把關(guān)？節(jié)目中激烈的沖突都反應(yīng)在父母以愛(ài)之名來(lái)表現(xiàn)出對(duì)兒子思維的控制。

“以愛(ài)之名”！是的，我想這正是應(yīng)和著中國(guó)人的內(nèi)心情結(jié)：天下父母都是愛(ài)小孩的。

靜下心來(lái)想想，這句話，是真的嗎？

跳動(dòng)的心

中國(guó)心理學(xué)界大咖武志紅老師在其暢銷(xiāo)書(shū)《為何家會(huì)傷人》中就提到了中國(guó)式家庭的幾大謊言，其中有幾條印象頗深。

謊言壹：沒(méi)有父母不愛(ài)自己的小孩

通常喜歡說(shuō)這句話的父母，是懶惰的父母，它是父母?jìng)優(yōu)樽约洪_(kāi)脫的最佳借口。父母之愛(ài)是偉大的，這是人類(lèi)繁衍不息并傳遞愛(ài)的最基本也是最重要的通道。但這不代表，壹個(gè)人有了小孩就自動(dòng)成為好父母。在這個(gè)當(dāng)今做什么事都需要考個(gè)證的年頭，唯獨(dú)當(dāng)父母是不需要培訓(xùn)考試的。

很多人在心智不健全的情況下自己就當(dāng)上了父母，這樣的父母會(huì)對(duì)小孩給予怎樣的成長(zhǎng)空間？如果不是被殺這樣的極端案例，壹個(gè)人從小如果遭到了虐待，內(nèi)心對(duì)父母充滿(mǎn)仇恨，而他又是聽(tīng)著這句話長(zhǎng)大的——“我打你都是為了你好！”長(zhǎng)大后，他會(huì)將滿(mǎn)腔的怨恨發(fā)泄到自己的伴侶和小孩身上，或者轉(zhuǎn)移到社會(huì)上的其它人身上，不是家庭暴力就是社會(huì)暴力。說(shuō)實(shí)話，無(wú)論父母如何對(duì)小孩，但小孩壹定是愛(ài)父母的，小孩愛(ài)父母的表現(xiàn)就是：我要和你壹樣！這就是悲劇的輪回。

這句話是壹個(gè)巨大的魔咒，讓我們寬恕那些虐待甚至殺死小孩的父母，也讓我們看不到惡最初是如何滋生的，從而讓我們整個(gè)社會(huì)都不能直面相反的事實(shí)，我們也堂而皇之的拿著這句話來(lái)發(fā)泄我們自己的憤怒。

謊言貳：我愛(ài)你，所以你要聽(tīng)我的

當(dāng)壹個(gè)小孩在蹣跚學(xué)步時(shí)，父母?jìng)兛偸前槠渥笥冶Ｗo(hù)，生怕他被外力傷害到自己。大人們?yōu)榱税踩?，為了“?ài)”小孩，嚴(yán)重妨礙了小孩探索世界的努力。伴隨著小孩的成長(zhǎng)，我們變本加厲地這樣做，幫小孩解決所有的難題，以“愛(ài)”的名義強(qiáng)迫小孩接受自己的決定。想想節(jié)目中那位激動(dòng)的母親，她用詆毀女嘉賓、道德要挾自己的兒子來(lái)接受自己的決定。這就是在扼殺小孩的生命。

生命的意義在于選擇，生死是選擇，為自己的人生做決定也是。當(dāng)壹個(gè)人自主為自己的生命做選擇時(shí)，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，他的生命都因?yàn)樽灾鬟x擇而豐富多彩。只有作過(guò)選擇，壹個(gè)人才真正的活過(guò)。

當(dāng)你以愛(ài)之名替小孩做決定時(shí)，無(wú)異于在精神上掐死小孩，盡管這壹切看上去有多么的善意。如果極端的“掐”，小孩總有壹天也會(huì)用極端的方式解決這壹切，“掐”自己或者“掐”別人。

謊言叁：我愛(ài)你，所以我們不分離

節(jié)目中的母親聽(tīng)聞自己的兒子喜歡女方煲湯，嬌嗔地說(shuō)：“媽媽也會(huì)啊！”她的潛臺(tái)詞是永遠(yuǎn)伺其兒子在左右，她并不想讓兒子離開(kāi)自己。這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)對(duì)照生活當(dāng)中，又有幾個(gè)家庭能夠幸免呢？

很多父母在小孩進(jìn)入青春期后，反而因?yàn)樾『⒌氖桦x而開(kāi)始焦慮，并試圖找心理咨詢(xún)師來(lái)修理小孩。青春期，是壹個(gè)正常的與父母分離的過(guò)程，小孩的疏離和叛逆都是他在嘗試走過(guò)人生這壹階段的表現(xiàn)，而很多父母是因?yàn)樽约簾o(wú)法接受與小孩分離這樣的現(xiàn)實(shí)，又以愛(ài)之名來(lái)滿(mǎn)足自己的需要。

父母和小孩黏在壹起，通常情況下，都不是小孩離不開(kāi)父母，因?yàn)楠?dú)立成長(zhǎng)是源自生命的沖動(dòng)。這樣做的嚴(yán)重后果是，小孩會(huì)為了滿(mǎn)足父母的需要，而停止獨(dú)立成長(zhǎng)，甚至都拒絕談戀愛(ài)，因?yàn)樗麄儠?huì)覺(jué)得那是對(duì)父母的背叛。那些在抱怨自己家的小孩成為剩男剩女的父母?jìng)?，?qǐng)你好好問(wèn)壹下自己，有沒(méi)有對(duì)小孩進(jìn)行過(guò)“綁架”？

更有甚者，像壹部韓國(guó)電影《母親》那樣，用自私的愛(ài)來(lái)吞沒(méi)自己的小孩。使壹個(gè)成年人早就停滯了生長(zhǎng)，永遠(yuǎn)處于嬰孩的狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)了從嘴到屁股的全面控制，看了令人不寒而栗。

跳動(dòng)的心

也許你覺(jué)得你不會(huì)做到如此極端的狀態(tài)，那請(qǐng)我們各位為人父母者，用以下幾條予以自查，我們做父母究竟合格嗎？自查的綱領(lǐng)就是，我們有沒(méi)有把焦慮轉(zhuǎn)嫁給小孩？父母自己的成長(zhǎng)停滯下來(lái)，對(duì)自己能否適應(yīng)社會(huì)產(chǎn)生了巨大的焦慮，可能不是通過(guò)自己的成長(zhǎng)去解決問(wèn)題的，而是將希望更多地寄托在小孩身上，結(jié)果讓小孩承受了雙倍的壓力。

自查標(biāo)準(zhǔn)壹：你有沒(méi)有把勁兒都往小孩身上使？這在很多全職媽媽身上特別普遍，自己適應(yīng)不了目前激烈的競(jìng)爭(zhēng)，又沒(méi)有勇氣提高自己，只能以讓小孩好好讀書(shū)為借口轉(zhuǎn)嫁掉自己的焦慮。

自查標(biāo)準(zhǔn)貳：把“理想自我”強(qiáng)加給小孩。以上是自己停止成長(zhǎng)的父母，有些知識(shí)份子的父母自己并未停止成長(zhǎng)，但將小孩作為證明自己的工具，而不是獨(dú)立的另壹個(gè)人從而為小孩制定了所謂“標(biāo)準(zhǔn)而正確”的成長(zhǎng)路線。其實(shí)也是為了彌補(bǔ)“現(xiàn)實(shí)自我”和“理想自我”的差距。

自查標(biāo)準(zhǔn)叁：認(rèn)同“打是親，罵是愛(ài)”的教養(yǎng)方式。這就如上文中提到，打小孩以為是為了愛(ài)，其實(shí)只是潛意識(shí)宣泄自己在別處郁積的負(fù)面情緒。

把壓力轉(zhuǎn)嫁給小孩，無(wú)非是雙輸?shù)慕Y(jié)果，最終小孩也不會(huì)心存感激，到時(shí)父母可能還要傷心壹場(chǎng)。其實(shí)源頭都在自己身上。壹個(gè)小孩的成長(zhǎng)，應(yīng)該成為在他自主選擇下的最棒的人，父母唯壹能影響他的只是：你是否能與小孩壹起成長(zhǎng)？

你給小孩空間。我特別不喜歡有父母總是夸自己的小孩特別孝順，在中國(guó)，孝順只是狹義的聽(tīng)話而已，但父母的話就真的對(duì)嗎？如果壹個(gè)停止成長(zhǎng)的父母，再用聽(tīng)話來(lái)要求小孩，用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)桎梏小孩，那小孩是難以發(fā)展出獨(dú)立的人格的。

讓小孩自我成長(zhǎng)。父母用自己的理想在塑造小孩，但小孩長(zhǎng)大后，就容易出現(xiàn)強(qiáng)烈的叛逆心，因?yàn)樗麜?huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)父母做的和說(shuō)的并不壹樣。如果父母的關(guān)注點(diǎn)是在自我成長(zhǎng)上，他沒(méi)有太多的精力去干涉小孩，小孩反而有了自我成長(zhǎng)的空間，而且受到不斷變好的父母影響而被影響。所以，家庭是壹個(gè)系統(tǒng)，出了問(wèn)題別總在小孩身上找癥狀，要清本溯源。

進(jìn)化對(duì)小孩愛(ài)的方式。多關(guān)注小孩的人格成長(zhǎng)和心理需求。并在每次自己想要改變小孩的壹瞬間，問(wèn)壹下自己：“這是小孩要的，還是我需要的？”

其實(shí)愛(ài)的謊言和父母有沒(méi)有文化并無(wú)關(guān)系，而有關(guān)系的只是父母自己有沒(méi)有靈魂。將你空虛的軀殼，寄生在小孩的身上，這才是這些父母的以愛(ài)之名。

謊言壹：沒(méi)有父母不愛(ài)自己的小孩

通常喜歡說(shuō)這句話的父母，是懶惰的父母，它是父母?jìng)優(yōu)樽约洪_(kāi)脫的最佳借口。父母之愛(ài)是偉大的，這是人類(lèi)繁衍不息并傳遞愛(ài)的最基本也是最重要的通道。但這不代表，壹個(gè)人有了小孩就自動(dòng)成為好父母。在這個(gè)當(dāng)今做什么事都需要考個(gè)證的年頭，唯獨(dú)當(dāng)父母是不需要培訓(xùn)考試的。

很多人在心智不健全的情況下自己就當(dāng)上了父母，這樣的父母會(huì)對(duì)小孩給予怎樣的成長(zhǎng)空間？如果不是被殺這樣的極端案例，壹個(gè)人從小如果遭到了虐待，內(nèi)心對(duì)父母充滿(mǎn)仇恨，而他又是聽(tīng)著這句話長(zhǎng)大的——“我打你都是為了你好！”長(zhǎng)大后，他會(huì)將滿(mǎn)腔的怨恨發(fā)泄到自己的伴侶和小孩身上，或者轉(zhuǎn)移到社會(huì)上的其它人身上，不是家庭暴力就是社會(huì)暴力。說(shuō)實(shí)話，無(wú)論父母如何對(duì)小孩，但小孩壹定是愛(ài)父母的，小孩愛(ài)父母的表現(xiàn)就是：我要和你壹樣！這就是悲劇的輪回。

這句話是壹個(gè)巨大的魔咒，讓我們寬恕那些虐待甚至殺死小孩的父母，也讓我們看不到惡最初是如何滋生的，從而讓我們整個(gè)社會(huì)都不能直面相反的事實(shí)，我們也堂而皇之的拿著這句話來(lái)發(fā)泄我們自己的憤怒。

謊言貳：我愛(ài)你，所以你要聽(tīng)我的

當(dāng)壹個(gè)小孩在蹣跚學(xué)步時(shí)，父母?jìng)兛偸前槠渥笥冶Ｗo(hù)，生怕他被外力傷害到自己。大人們?yōu)榱税踩?，為了“?ài)”小孩，嚴(yán)重妨礙了小孩探索世界的努力。伴隨著小孩的成長(zhǎng)，我們變本加厲地這樣做，幫小孩解決所有的難題，以“愛(ài)”的名義強(qiáng)迫小孩接受自己的決定。想想節(jié)目中那位激動(dòng)的母親，她用詆毀女嘉賓、道德要挾自己的兒子來(lái)接受自己的決定。這就是在扼殺小孩的生命。

生命的意義在于選擇，生死是選擇，為自己的人生做決定也是。當(dāng)壹個(gè)人自主為自己的生命做選擇時(shí)，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，他的生命都因?yàn)樽灾鬟x擇而豐富多彩。只有作過(guò)選擇，壹個(gè)人才真正的活過(guò)。

當(dāng)你以愛(ài)之名替小孩做決定時(shí)，無(wú)異于在精神上掐死小孩，盡管這壹切看上去有多么的善意。如果極端的“掐”，小孩總有壹天也會(huì)用極端的方式解決這壹切，“掐”自己或者“掐”別人。

謊言叁：我愛(ài)你，所以我們不分離

節(jié)目中的母親聽(tīng)聞自己的兒子喜歡女方煲湯，嬌嗔地說(shuō)：“媽媽也會(huì)??！”她的潛臺(tái)詞是永遠(yuǎn)伺其兒子在左右，她并不想讓兒子離開(kāi)自己。這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)對(duì)照生活當(dāng)中，又有幾個(gè)家庭能夠幸免呢？

很多父母在小孩進(jìn)入青春期后，反而因?yàn)樾『⒌氖桦x而開(kāi)始焦慮，并試圖找心理咨詢(xún)師來(lái)修理小孩。青春期，是壹個(gè)正常的與父母分離的過(guò)程，小孩的疏離和叛逆都是他在嘗試走過(guò)人生這壹階段的表現(xiàn)，而很多父母是因?yàn)樽约簾o(wú)法接受與小孩分離這樣的現(xiàn)實(shí)，又以愛(ài)之名來(lái)滿(mǎn)足自己的需要。

父母和小孩黏在壹起，通常情況下，都不是小孩離不開(kāi)父母，因?yàn)楠?dú)立成長(zhǎng)是源自生命的沖動(dòng)。這樣做的嚴(yán)重后果是，小孩會(huì)為了滿(mǎn)足父母的需要，而停止獨(dú)立成長(zhǎng)，甚至都拒絕談戀愛(ài)，因?yàn)樗麄儠?huì)覺(jué)得那是對(duì)父母的背叛。那些在抱怨自己家的小孩成為剩男剩女的父母?jìng)?，?qǐng)你好好問(wèn)壹下自己，有沒(méi)有對(duì)小孩進(jìn)行過(guò)“綁架”？

更有甚者，像壹部韓國(guó)電影《母親》那樣，用自私的愛(ài)來(lái)吞沒(méi)自己的小孩。使壹個(gè)成年人早就停滯了生長(zhǎng)，永遠(yuǎn)處于嬰孩的狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)了從嘴到屁股的全面控制，看了令人不寒而栗。

跳動(dòng)的心

也許你覺(jué)得你不會(huì)做到如此極端的狀態(tài)，那請(qǐng)我們各位為人父母者，用以下幾條予以自查，我們做父母究竟合格嗎？自查的綱領(lǐng)就是，我們有沒(méi)有把焦慮轉(zhuǎn)嫁給小孩？父母自己的成長(zhǎng)停滯下來(lái)，對(duì)自己能否適應(yīng)社會(huì)產(chǎn)生了巨大的焦慮，可能不是通過(guò)自己的成長(zhǎng)去解決問(wèn)題的，而是將希望更多地寄托在小孩身上，結(jié)果讓小孩承受了雙倍的壓力。

自查標(biāo)準(zhǔn)壹：你有沒(méi)有把勁兒都往小孩身上使？這在很多全職媽媽身上特別普遍，自己適應(yīng)不了目前激烈的競(jìng)爭(zhēng)，又沒(méi)有勇氣提高自己，只能以讓小孩好好讀書(shū)為借口轉(zhuǎn)嫁掉自己的焦慮。

自查標(biāo)準(zhǔn)貳：把“理想自我”強(qiáng)加給小孩。以上是自己停止成長(zhǎng)的父母，有些知識(shí)份子的父母自己并未停止成長(zhǎng)，但將小孩作為證明自己的工具，而不是獨(dú)立的另壹個(gè)人從而為小孩制定了所謂“標(biāo)準(zhǔn)而正確”的成長(zhǎng)路線。其實(shí)也是為了彌補(bǔ)“現(xiàn)實(shí)自我”和“理想自我”的差距。

自查標(biāo)準(zhǔn)叁：認(rèn)同“打是親，罵是愛(ài)”的教養(yǎng)方式。這就如上文中提到，打小孩以為是為了愛(ài)，其實(shí)只是潛意識(shí)宣泄自己在別處郁積的負(fù)面情緒。

把壓力轉(zhuǎn)嫁給小孩，無(wú)非是雙輸?shù)慕Y(jié)果，最終小孩也不會(huì)心存感激，到時(shí)父母可能還要傷心壹場(chǎng)。其實(shí)源頭都在自己身上。壹個(gè)小孩的成長(zhǎng)，應(yīng)該成為在他自主選擇下的最棒的人，父母唯壹能影響他的只是：你是否能與小孩壹起成長(zhǎng)？

你給小孩空間。我特別不喜歡有父母總是夸自己的小孩特別孝順，在中國(guó)，孝順只是狹義的聽(tīng)話而已，但父母的話就真的對(duì)嗎？如果壹個(gè)停止成長(zhǎng)的父母，再用聽(tīng)話來(lái)要求小孩，用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)桎梏小孩，那小孩是難以發(fā)展出獨(dú)立的人格的。

讓小孩自我成長(zhǎng)。父母用自己的理想在塑造小孩，但小孩長(zhǎng)大后，就容易出現(xiàn)強(qiáng)烈的叛逆心，因?yàn)樗麜?huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)父母做的和說(shuō)的并不壹樣。如果父母的關(guān)注點(diǎn)是在自我成長(zhǎng)上，他沒(méi)有太多的精力去干涉小孩，小孩反而有了自我成長(zhǎng)的空間，而且受到不斷變好的父母影響而被影響。所以，家庭是壹個(gè)系統(tǒng)，出了問(wèn)題別總在小孩身上找癥狀，要清本溯源。

進(jìn)化對(duì)小孩愛(ài)的方式。多關(guān)注小孩的人格成長(zhǎng)和心理需求。并在每次自己想要改變小孩的壹瞬間，問(wèn)壹下自己：“這是小孩要的，還是我需要的？”

其實(shí)愛(ài)的謊言和父母有沒(méi)有文化并無(wú)關(guān)系，而有關(guān)系的只是父母自己有沒(méi)有靈魂。將你空虛的軀殼，寄生在小孩的身上，這才是這些父母的以愛(ài)之名。

文|周麗瑗壹心理專(zhuān)欄作者

配圖：作者原配圖