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導讀北京兒童青少年心理咨詢師郭老師溫馨提示:家長要關心孩子成長路上的“心”問題,千萬不要認為“少年不知愁滋味”,怎么會有煩惱和困惑?!,以下便是關于北京治療厭學的專家的詳細介紹厭學問題目前在學生群體中是一種高發(fā)心理疾病,很多孩子都因為這樣那樣的原因,產(chǎn)生厭學情緒和厭學行為。比較嚴重的甚至...
北京兒童青少年心理咨詢師郭老師溫馨提示:家長要關心孩子成長路上的“心”問題,千萬不要認為“少年不知愁滋味”,怎么會有煩惱和困惑?!,以下便是關于北京治療厭學的專家的詳細介紹
厭學問題目前在學生群體中是一種高發(fā)心理疾病,很多孩子都因為這樣那樣的原因,產(chǎn)生厭學情緒和厭學行為。比較嚴重的甚至已經(jīng)影響到正常的學習和生活。所以必須要找專業(yè)的咨詢師求助。但是因為目前我國在心理咨詢行業(yè)的發(fā)展還不夠普及,所以要找到合適的地方就診也需要花費一些時間和精力。一般這些機構都開設在一線城市,今天我們就來介紹下北京治療厭學的專家。
通過對厭學現(xiàn)象的反思,我們不難發(fā)現(xiàn)厭學的孩子大多具有以下一些共性:他們大多性格都很要強、敏感多疑、很在意別人的看法和評價;喜歡思考、追求完美;基本上都很乖巧懂事、聽話、表現(xiàn)優(yōu)異。他們大多是重點院校初三或高三的孩子,遭遇過一些挫折和打擊。就是這些看來很優(yōu)秀,讓人很放心的孩子突然出現(xiàn)了厭學的情況。家長和老師們怎么也想不通到底是為什么?
作為北京治療厭學的專家中的佼佼者,北京利方心理咨詢中心的首席專家郭老師通過多年工作經(jīng)驗發(fā)現(xiàn):很多家長覺得自己家的經(jīng)濟條件不錯,因此對孩子也比較寵愛,疏于管教;也有的家長覺得孩子可能是因為學習壓力過大,造成的情緒波動大;還有的家長懷疑孩子是不是早戀或者迷上網(wǎng)絡,才無心學習的?總之,他們設想了各種各樣可能的原因。但是專家告訴我們這些只是很表面的一些線索,并不是引起厭學的本質原因。厭學的孩子往往體驗著激烈的內心沖突,他們有去上學,認真學習的意識,但是由于一接觸跟學習有關的東西,他們就會感到渾身不自在,很難受,所以才不得不放棄。慢慢地,就把對于自己來說是痛苦的象征的學習當做“敵人”,不愿意面對它。
至于引發(fā)厭學的真正原因,這也是眾多北京治療厭學的專家在努力探索的東西。經(jīng)過不斷研討和分析發(fā)現(xiàn):每個厭學患者的原因可能都不一樣,因為每個個體都有其特殊性,經(jīng)歷也不同,思維方式和心理承受能力都不一樣,所以不能一概而論,需要具體問題具體分析。通過跟來訪者的溝通交流,一步步引導他們說出內心的真實想法和表達出自己的情緒情感,找準其中的原因,才能真正解決問題。
厭學專家根據(jù)多年的經(jīng)驗總結發(fā)現(xiàn)厭學的孩子大多是大家眼中的“好學生”。成績優(yōu)異,表現(xiàn)良好,知識突然因為某些事情,發(fā)生了重大轉變。對于這種情況,不僅僅讓人感到惋惜。所以我們要共同努力,幫助他們走出陰影。