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導(dǎo)讀寶寶身心健康成長(zhǎng),成全一顆父母望子成龍心,以下便是關(guān)于孩子膽小怕事父母用錯(cuò)方式的詳細(xì)介紹據(jù)美國(guó)心理學(xué)家多年研究,許多成年人的拘謹(jǐn)可以追溯到他的兒童時(shí)代。孩子膽小的問(wèn)題與父母的教育有很大的關(guān)系,往往是父母對(duì)待孩子的許多做法不夠正確,在方式...
寶寶身心健康成長(zhǎng),成全一顆父母望子成龍心,以下便是關(guān)于孩子膽小怕事父母用錯(cuò)方式的詳細(xì)介紹
據(jù)美國(guó)心理學(xué)家多年研究,許多成年人的拘謹(jǐn)可以追溯到他的兒童時(shí)代。孩子膽小的問(wèn)題與父母的教育有很大的關(guān)系,往往是父母對(duì)待孩子的許多做法不夠正確,在方式方法上過(guò)于簡(jiǎn)單,處理過(guò)急,才造成了孩子的心理緊張。
剛剛雖然是個(gè)男孩子,但他膽子卻很小,平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà),在幼兒園里老師說(shuō)他特安靜,不鬧,好乖;家里有爸爸媽媽的朋友來(lái)玩,叫他和叔叔阿姨打招呼,剛剛就躲在爸爸媽媽的背后;在小區(qū)里,看到別的孩子們?cè)谕婊?,蕩秋千,他站在一邊看,爸爸媽媽又心疼又?dān)心,不知?jiǎng)倓傇趺磿?huì)這樣。
據(jù)美國(guó)心理學(xué)家多年研究,許多成年人的拘謹(jǐn)可以追溯到他的兒童時(shí)代。如果孩子的拘謹(jǐn)在兒時(shí)得不到解決,那么,他的不合群、不愛(ài)與他人交往的個(gè)性將會(huì)妨礙他今后事業(yè)上的成功。即使有的孩子有聰明才智和一技之長(zhǎng),也會(huì)因不善于處理人際關(guān)系而在人生道路上遇到意外的困難。
孩子膽小的問(wèn)題與父母的教育有很大的關(guān)系,往往是父母對(duì)待孩子的許多做法不夠正確,在方式方法上過(guò)于簡(jiǎn)單,處理過(guò)急,才造成了孩子的心理緊張。
給孩子選擇年齡小的玩伴如果孩子膽小,大多數(shù)家長(zhǎng)根據(jù)“近朱者赤”的理由,希望并鼓勵(lì)孩子與年齡大一些且膽子大的伙伴交往,但對(duì)一部分孩子而言,其結(jié)果反而不妙。在與比自己強(qiáng)大的同伴接觸中,他們變得更自卑,更拘束。
因此,家長(zhǎng)切勿一廂情愿把孩子往優(yōu)秀的群體中趕,“正負(fù)得負(fù),負(fù)負(fù)得正”的情況,在教育中也會(huì)是屢見(jiàn)不鮮的。所以,最好就是為孩子選擇一個(gè)性格開(kāi)朗、身體壯實(shí)、年齡比你孩子小一些、其家長(zhǎng)待人熱情大方的小伙伴,讓孩子經(jīng)常與小伙伴在一起玩耍。這樣的小伙伴容易與年齡稍大但膽小的孩子玩到一起,而你的孩子也就有了可以仿效的小榜樣,而且小伙伴的家長(zhǎng)待人熱情大方,保證了孩子去玩時(shí),大人不會(huì)干涉。
放手磨孩子
要敢于放手讓孩子在生活的海洋中得到磨煉。有的家長(zhǎng)總是把孩子當(dāng)成小孩子,或怕其經(jīng)不起摔打,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō):“你不行”,“你還小”。家長(zhǎng)的包辦代替會(huì)養(yǎng)成孩子膽小怕事的性格,缺乏獨(dú)立精神和應(yīng)變能力,一旦離開(kāi)父母便神色慌張,不知所措。適度的挫折與磨難,對(duì)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是不可或缺的財(cái)富。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要輕易地將之剝奪,而應(yīng)該放手讓孩子自由玩耍。孩子尤其愛(ài)玩沙子、玩泥巴,家長(zhǎng)應(yīng)努力不去干涉他怎么玩。