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導(dǎo)讀文|文兒說(shuō)起早戀,想來(lái)現(xiàn)代人并不生疏。現(xiàn)在的物質(zhì)日子豐厚了,孩子們身體的發(fā)育也相應(yīng)地提早了。比起我們小時(shí)分,新一代的思想意識(shí)也成熟得早。至于早戀,信任已是各位家長(zhǎng)常常提起的論題。鄰居家的于大哥和于大嫂本年還不到50歲,在往常的日子里,很少聽(tīng)到兩口子爭(zhēng)吵吵架。兩個(gè)人都文質(zhì)彬彬的,對(duì)...
文|文兒
說(shuō)起早戀,想來(lái)現(xiàn)代人并不生疏?,F(xiàn)在的物質(zhì)日子豐厚了,孩子們身體的發(fā)育也相應(yīng)地提早了。比起我們小時(shí)分,新一代的思想意識(shí)也成熟得早。至于早戀,信任已是各位家長(zhǎng)常常提起的論題。
鄰居家的于大哥和于大嫂本年還不到50歲,在往常的日子里,很少聽(tīng)到兩口子爭(zhēng)吵吵架。兩個(gè)人都文質(zhì)彬彬的,對(duì)鄰居們也好。并且,令人羨慕的是,這兩人走哪兒都相跟相隨,包含買(mǎi)菜或是出去漫步,看兩個(gè)人的親近勁兒,和剛新婚燕爾的時(shí)分差不多。時(shí)刻長(zhǎng)了,這兩人在小區(qū)里也是名人,誰(shuí)都知道這里有一對(duì)恩愛(ài)十分的“老”夫妻。后來(lái),聽(tīng)他人介紹,這兩口從十六七就開(kāi)端談戀愛(ài)了,至今已三十多年,這個(gè)音訊更叫人驚奇。都說(shuō)不讓早戀,人家莫非不是歸于“早戀”的典型嗎?
▎早戀的結(jié)果是不是都不好?說(shuō)起早戀,家有青春期孩子的爸爸媽媽都很憂(yōu)慮,都懼怕自己的孩子遭受這個(gè)問(wèn)題。其實(shí),有些問(wèn)題也是相對(duì)來(lái)說(shuō)的。《紅樓夢(mèng)》想必我們都看過(guò),黛玉、寶玉、寶釵都是些十余歲的孩子,寶釵最大,也就十五歲。這說(shuō)明我們的老祖宗是沒(méi)有“早戀”的觀念的。當(dāng)然,在這里并不是宣揚(yáng)讓孩子們?nèi)ァ霸鐟佟?,由于現(xiàn)在的環(huán)境機(jī)遇不同了,所面臨的問(wèn)題也不同。僅僅期望我們公正看待這件事,在日子傍邊,的確有不少“早戀”的孩子能成功的。但這種“成功”是根據(jù)沒(méi)有耽擱自己的出路的基礎(chǔ)上的。所以,萬(wàn)事無(wú)肯定,全部現(xiàn)象的存在都要看其本質(zhì)。
▎青春期的現(xiàn)狀1. 現(xiàn)在青春期孩子的現(xiàn)狀
都知道,現(xiàn)在的社會(huì)在飛速的開(kāi)展之中,各方面都在行進(jìn)。所以,孩子們的生長(zhǎng)進(jìn)程也和曾經(jīng)不一樣了。首先是身體的發(fā)育,由于大部分家庭都是小康水平,這吃的喝的都可說(shuō)是品種繁復(fù)。吃的好了,身體的養(yǎng)分天然給得足。所以孩子們很多都提早發(fā)育了,你看,十歲左右的女孩開(kāi)端有例假,男孩開(kāi)端長(zhǎng)小胡子。跟著身體的發(fā)育,再加上現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)社會(huì),孩子們有條件卻觸摸新鮮事物,因而,孩子們?cè)趧偛饺肭啻浩诰陀辛藢?duì)異性的感覺(jué),所謂“早戀”就應(yīng)時(shí)而生了。
2. 教師和家長(zhǎng)的憂(yōu)慮
接下來(lái)的問(wèn)題便是教師和家長(zhǎng)的情緒。說(shuō)實(shí)話,沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)是樂(lè)意自己的孩子“早戀”的,現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)賽這么兇猛,校園的功課又那么深重,在這個(gè)關(guān)口和異性談戀愛(ài),那不是自掘墳?zāi)箚幔拷處焸円彩菓n(yōu)慮這個(gè)問(wèn)題,他們常常調(diào)查自己班上的孩子,誰(shuí)和誰(shuí)走得近些,教師這心里都捏著一把汗。都說(shuō)是可憐天下爸爸媽媽心,也包含師長(zhǎng)心啊!
3.“早戀”商場(chǎng)的走向
關(guān)于“早戀”的問(wèn)題,孩子們可不這樣看?,F(xiàn)在青春期的孩子處目標(biāo),已經(jīng)是明火執(zhí)仗的事了。那日去接孩子,周?chē)菐讉€(gè)十五六歲的高中女生,無(wú)意中聽(tīng)了她們的說(shuō)話,真是令人咋舌。有個(gè)女孩一口一個(gè)“我目標(biāo)”怎樣怎樣著,而一邊的兩個(gè)女孩卻安之若素,看來(lái)這種情況人家早已習(xí)慣了,不難估測(cè),這種現(xiàn)象已是很遍及的了。更有甚者,聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的初中生有很多開(kāi)端手拉手,這是一時(shí)的利誘仍是年代的前進(jìn)?誰(shuí)也說(shuō)不清。
▎怎樣引導(dǎo)孩子正確面臨“早戀”問(wèn)題1. 及時(shí)和孩子交流
都是如花的年歲,對(duì)異性有了模糊的感覺(jué),實(shí)屬正常。但怎樣正確面臨這種感覺(jué),假如作為青春期孩子的家長(zhǎng),不想讓孩子早早地墜入愛(ài)河,那你就要及時(shí)和孩子交流。這個(gè)年紀(jì)的孩子都很背叛,或許,你說(shuō)的話他們聽(tīng)不進(jìn)去。為什么?由于,孩子們以為自己什么都懂,是不需求家庭多操心的。這一點(diǎn)是這個(gè)年紀(jì)階段的學(xué)生的特質(zhì)。這時(shí),你就可以給孩子寫(xiě)封信,把自己的觀念和“早戀”的利害逐個(gè)剖析,出現(xiàn)給孩子。從思想上循循善誘,信任你的孩子應(yīng)該有所感受的。
2. 引導(dǎo)孩子面臨當(dāng)時(shí)的局勢(shì)
現(xiàn)在,誰(shuí)都知道,這作業(yè)的壓力是越來(lái)越大了?,F(xiàn)在的年輕人面臨的不僅僅是作業(yè),還有買(mǎi)房、人際關(guān)系、贍養(yǎng)爸爸媽媽等方方面面的問(wèn)題,沒(méi)有個(gè)好的出路,全部為零。這就需求孩子們從小捉住在校園學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),由于上大學(xué)時(shí)才是成才的最佳捷徑。而只要讀書(shū)才干改變命運(yùn),你要實(shí)在告知孩子這一點(diǎn),少壯不努力老大徒傷悲。很多東西比方現(xiàn)在學(xué)習(xí)的環(huán)境和時(shí)機(jī),一旦錯(cuò)失,就不會(huì)再有了。
【論題評(píng)論:你覺(jué)得早戀可怕嗎?你周?chē)鐟俚暮⒆佣鄦???/p>
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