心理學講座[2021心理學論壇]

——本文系第七屆紅網(wǎng)全國大學生“談論之星”選拔賽參賽著作

一間可包容上百人的教室，濟濟一堂。沒方位坐的同學就近坐在了講臺前的地上，更有甚者在窗外踮起腳，探著頭，還有幾人翻窗進入教室內(nèi)，直接坐在窗臺。人人都專心致志地盯著前面，黑板上幾個大字：愛情心理學。這局面出自武漢大學喻豐教授的“愛情心理學”講座。

相關的視頻和圖片上傳至交際媒體之后，引發(fā)了網(wǎng)友火熱評論。有人感嘆：我排著隊，拿著愛的號碼牌。

其實，大學生愛情講座、課程在一些高校也現(xiàn)已存在。這是由于一些高校以為，大學生初度步入能夠具有一段親密聯(lián)系的階段，加之網(wǎng)絡上的各種信息良莠不齊，不免會對學生親密聯(lián)系形成負面影響。據(jù)中青校媒在2020年展開的一項問卷調查，88.23%的大學生支撐大學開設愛情課。所以，河南師范大學、我國礦業(yè)大學等高校就首先舉動，開設了教授大學生怎么保持愛情聯(lián)系的新課程。

武大的愛情心理學講座緣何如此火爆？從學生視點來看，中學時期為了完成學業(yè)，制止愛情變成了社會一致。剛步入青春期的學生，雖較為清楚地有了性別之分，但囿于年紀、教育等各方要素，尚不清楚親密聯(lián)系對一個人的含義。步入大學之后，大學生們往往會對一段親密聯(lián)系抱有等待與巴望，如若此刻能有把握專業(yè)知識的人來引導，將會防止許多對立與妨礙。而學生或許更需求實踐的聯(lián)系處理方法，而非干巴巴的“教科書式”解說。

從課程開設的視點來講，武大所開設的愛情心理學講座，將談愛情與心理學結合，瞄準了今世大學生關于人的內(nèi)涵的重視中心。據(jù)武漢大學大眾號摘取的在場同學感觸，講座“干貨滿滿”，教授更是詼諧幽默，新穎觀念層出不窮，現(xiàn)場氣氛非?；顫姟Ｔ谖磥?，這種授課方法或許會為其他課程教學者供給一種思路，即——怎么用大學生喜歡的方法教學大學生的愛情聯(lián)系。

大學生們巴望學習怎樣去愛，怎樣保持一段親密聯(lián)系，怎樣在社會中安身，而不是只依托自己漫無目的地探索。

文/張怡笑（長安大學）