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導(dǎo)讀早戀,一直被家長(zhǎng)和老師們視為洪水猛獸。我們把責(zé)任推給了孩子青春期對(duì)于異性的好奇,懵懂無(wú)知的他們沒(méi)有足夠的自制力和一個(gè)正確的戀愛(ài)觀。殊不知,早戀的真正問(wèn)題來(lái)自于孩子的家庭。我鄰居家11歲的小姑娘就是因?yàn)樵鐟?,不只是學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,還在手臂上用刀刻字,喝酒喝到...
早戀,一直被家長(zhǎng)和老師們視為洪水猛獸。我們把責(zé)任推給了孩子青春期對(duì)于異性的好奇,懵懂無(wú)知的他們沒(méi)有足夠的自制力和一個(gè)正確的戀愛(ài)觀。
殊不知,早戀的真正問(wèn)題來(lái)自于孩子的家庭。
我鄰居家11歲的小姑娘就是因?yàn)樵鐟?,不只是學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,還在手臂上用刀刻字,喝酒喝到急性酒精中毒而住院。她父母跟她溝通,她卻說(shuō):“你們每天都那么忙,根本沒(méi)有時(shí)間陪我,我待在學(xué)校和他相處的時(shí)間比你們多,他對(duì)我很關(guān)心,我覺(jué)得他比你們更愛(ài)我!”
直到這個(gè)時(shí)候,父母才知道自己一直以來(lái)的教育方法出現(xiàn)了錯(cuò)誤,后悔對(duì)女兒關(guān)心的少,對(duì)女兒的觀察和照顧還不夠仔細(xì)。
可是,后悔有用嗎?
如果家長(zhǎng)們想要解決早戀的問(wèn)題,或者預(yù)防孩子早戀,請(qǐng)先分析一下:孩子為什么早戀?
一:缺乏家庭關(guān)愛(ài)
心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),早戀的學(xué)生大多數(shù)都是缺乏家庭關(guān)愛(ài)的,比如單親家庭、父母關(guān)系不和睦常年吵架、父母工作太忙對(duì)孩子的關(guān)注太少、父母對(duì)于孩子太嚴(yán)厲讓孩子不敢傾述等。
早戀,其實(shí)就是孩子過(guò)早的成熟和走進(jìn)社會(huì),這意味著他們覺(jué)得自己無(wú)法在家庭中尋找到心理上的依靠和溫暖。如果家長(zhǎng)能多多關(guān)心孩子,給他們一個(gè)溫暖的家庭環(huán)境,是可以很大程度上避免早戀的。
二:孩子的壓力過(guò)大
現(xiàn)在的中學(xué)生課業(yè)繁重,壓力很大,還需要經(jīng)常參加課外的補(bǔ)習(xí)班等。回到家后的他們疲憊不堪,等待他們的卻是家長(zhǎng)的一連串追問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?考試成績(jī)下來(lái)沒(méi)?咋成績(jī)又下降了?”
尚還年幼的孩子承擔(dān)了許許多多的壓力,而這些壓力在他們的心里一直積攢,沒(méi)有地方去發(fā)泄,自然會(huì)選擇其他人來(lái)宣泄壓力,排解無(wú)聊。
三:青春期的從眾心理和不正確的戀愛(ài)觀
青春期本來(lái)就是充滿了好奇心,從眾心和攀比心的。特別是在孩子的心態(tài)還不成熟的時(shí)候,因?yàn)樘摌s心或者攀比心,看到同學(xué)、朋友等談戀愛(ài)了,自己會(huì)想著證明自己的能力或者想和朋友有共同話題,害怕自己被拋棄,這才早戀。
那么如何預(yù)防早戀?
一:溫暖和睦的家庭氛圍
父母的愛(ài)在孩子的人生成長(zhǎng)過(guò)程中是極其重要的,對(duì)于孩子性格的養(yǎng)成也是起到了很大的作用。
父母盡量不要用爭(zhēng)吵來(lái)解決問(wèn)題。特別是當(dāng)著孩子的面說(shuō)一些難聽(tīng)、傷人的話,這會(huì)讓孩子把錯(cuò)誤歸結(jié)到自己身上,覺(jué)得自己的存在是不是一個(gè)錯(cuò)誤。盡量選擇用商量的語(yǔ)氣去面對(duì)問(wèn)題和困難。
一定要尊重孩子天真的想法。切記不要直接反駁或者嘲笑他們幼稚。說(shuō)者無(wú)心聽(tīng)者有意,當(dāng)父母妄圖貶低孩子來(lái)提高自己在親子關(guān)系中的地位的時(shí)候,孩子會(huì)變得越來(lái)越不想對(duì)父母述說(shuō)他們內(nèi)心的想法。請(qǐng)?jiān)囍喙膭?lì)他們,夸獎(jiǎng)他們。
不要打罵孩子。父母帶給孩子的不應(yīng)該是恐懼,而是愛(ài)。棍棒之下出孝子?請(qǐng)改變這個(gè)思想!
二:學(xué)會(huì)幫孩子減壓
特別是在家里的時(shí)候,不要一昧地詢問(wèn)孩子的成績(jī),因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)而高興或生氣。孩子會(huì)覺(jué)得,你愛(ài)的是成績(jī)而不是她這個(gè)人,學(xué)習(xí)也只是為了父母開(kāi)心,成績(jī)自然上不去,而早戀的苗頭更會(huì)慢慢突顯出來(lái),畢竟在她看來(lái),“小戀人”才是更愛(ài)她的。
三:給孩子樹(shù)立正確的觀念
教給孩子正確的觀念。這個(gè)是家長(zhǎng)們一定要注意的,無(wú)論是人生觀、價(jià)值觀還是戀愛(ài)觀。正確的觀念能讓孩子更清晰地認(rèn)識(shí)到早戀的壞處,讓他們不會(huì)盲目地從眾,為了新鮮,為了排解無(wú)聊的情緒和壓力就草草戀愛(ài)。
讓孩子有責(zé)任感。從小就應(yīng)該培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)自己承擔(dān)錯(cuò)誤,而不是活在父母的羽翼下,否則這樣的孩子終究會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)熊孩子。當(dāng)孩子理解了戀愛(ài)所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,他們?cè)谠鐟龠@件事上就不會(huì)過(guò)于盲目。
性教育。不要避諱這一點(diǎn),適度的性教育能讓孩子更好地保護(hù)自己,而不是出了事才追悔莫及,切記不要讓孩子自己探索性。
早戀對(duì)孩子有弊也有利,讓孩子正確地認(rèn)識(shí)到早戀的意義,預(yù)防孩子早戀,給她一個(gè)溫暖的家庭環(huán)境,這才是家長(zhǎng)們教育的重點(diǎn)。
對(duì)于早戀的原因以及如何預(yù)防,你有什么好的觀點(diǎn)嗎?歡迎在下方留言,我們一起討論!